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绘本讲师训练营【34期】9/21 实践原创 《好饿的小蛇》

2019-07-25  本文已影响21人  c0ac8c12ddae

34006 吴方方

《好饿的小蛇》

文/图:宫西达也

译:彭懿

二十一世纪出版社

蒲蒲兰绘本馆出品

绘本讲师训练营【34期】9/21 实践原创 《好饿的小蛇》

《好饿的小蛇》故事内容简单,画面形象生动,重复的语言描述,很适合小班孩子,并且能够很好的进入故事中。


一、开场

跟小朋友一起唱儿歌“小小蛇,最爱俏,白衫它不穿,黑袄它不要,穿着花花衣,一套换一套”。


二、导入

我:小蛇不能光爱美呀,也需要吃饭。如果不吃饭的话,小蛇就会好饿,那小蛇饿了之后会干什么呢?

孩子们:吃饭!

我:对,吃饭。那今天我们就一起来看看一条好饿的小蛇,都吃了些什么?


三、绘本讲读

1、首先引导孩子们观察封面,小蛇、草丛、小蛇带着皇冠是王子等内容。小蛇现在好饿,它接下来会去哪儿呢?又会干什么呢?一起进入绘本内容。

2、引导孩子们观察前环衬,发现小蛇在森林中,并且看到那独一无二的苹果树。

绘本讲师训练营【34期】9/21 实践原创 《好饿的小蛇》

3、模仿小蛇扭来扭去的样子,引导孩子观察发现圆圆的、红红的苹果,并猜测小蛇会怎样。然后表演“啊呜—咕嘟!”整个吐下去的样子,摸摸肚子“啊—真好吃。”此时孩子们已经发现小蛇的肚子变成圆圆的。接下来每个情节都采用类似的方式讲解。最后小蛇发现苹果树,问小蛇会怎么样,孩子有的觉得会吃掉苹果,听过故事的孩子也会剧透,然后就同孩子们一起看小蛇扭来扭去爬上树,很夸张地张着大嘴,一口将苹果树吞下。孩子们看到小蛇把树都吞下去都哈哈大笑。

绘本讲师训练营【34期】9/21 实践原创 《好饿的小蛇》

4、后环衬中,引导孩子们观察被吃掉的苹果树。

绘本讲师训练营【34期】9/21 实践原创 《好饿的小蛇》

5、小蛇吃下苹果树,开心地回家睡觉了。


四、拓展延伸

游戏环节:画了一些水果,让小朋友们分组表演小蛇走路,看到水果之后,“啊呜—咕嘟”吐下去。

绘本讲师训练营【34期】9/21 实践原创 《好饿的小蛇》

五、总结

1、小朋友过于兴奋,控场能力还有很大很大很大的提升空间。

2、对于低幼宝贝们,故事性强的绘本很容易引起他们的兴趣。

3、讲读过程中尽量照顾到每个小朋友。

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