沟通

想来想去给老师打了一个电话，电话那头老师说：“闪闪吊儿郎当，一点都不认真。没有上学期状态好，要好好拧一下，拧紧点他很好？”

第一感觉，是不是老师故意敷衍我呢？我明明看到闪闪的努力了，还是他跑到辅导班玩去了？玩，可能也玩会，但是他比以前作业快多了，11点就写完作业了，回到家他还喜欢看一会《简•爱》11：30休息，比起以前睡眠时间多了最少20分钟。

睡眠不够，第二天上课走神？好像也不大可能。给辅导班老师了解下，老师说：“他不爱问问题，别人问，喜欢凑热闹听。”

聊了半天老师只叫他多问，也没有聊出其他。

我知道他有这样那样的小毛病，专注力不够，废话多……我知道他正在努力改正，他也想这次期中考试能考好。

其实好不好，关键在闪闪自己。

越来越想不清楚，越来越矛盾，顺其自然吧！