生活与游戏日记（第166篇）：〔亲子互动〕两次不同的过马路201
（阳阳两岁11个月）
第一次过马路：
吃完饭回家的路上，从对面到小区小门有个大概两米多宽的马路，以前和阳阳说的很明确：这里车特别多必须领着过马路，每到这个地方阳阳都会停下来等我领着或者把我当成小宝宝：我是大人，我领着小宝宝过马路……不管怎样，每次都很顺利。
可是今天阳阳特别想自己过马路，我撒娇地说：“我是小宝宝，大人得领着小宝宝过马路。”，没想到阳阳拉起我的手接着把我的手递给了爸爸，温柔地说：“让爸爸带小宝宝过马路吧！”，我一时无语。
眼看阳阳就要自己过马路，来回总有车，我跑上前一把拉住了他的胳膊和他一起过了马路：“阳阳，来回都是车，妈妈很担心”，阳阳一下大哭起来：“我要自己过马路，我要自己过马路”“我知道你很想自己过马路，问题是这里车太多很容易撞到，妈妈很担心……你可以去小区里自己走……”我根本就听不进去我的话，依然大哭，说：“我们再去吃一次饭吧”（可能是因为我们是吃完饭过的马路，所以他认为再吃一顿饭就可以再从来一遍过马路的情景），“哦，你真的很想再过一次马路，不过这里太危险，妈妈不能妥协”，这时阳阳刚要自己跑过去，一辆车突然出现，吓了他一跳，他大哭让我抱。
游戏：吹气球
我抱着他说：“你真想自己过马路，不过那辆车吓你一跳……”，我想我当时能做的就是陪着他让他哭一会儿。过了一会儿阳阳情绪还是不太好，这时成铭终于参与进来，“阳阳，爸爸这里有一个情绪气球，你把它吹起来”成铭把两只手攒在一起弄成一个小球状，阳阳并不理会，我赶紧说：“我想吹一试试”，我用力吹一下“球”变大一点，吹一下球变大一点，最后“球”夸张的爆炸了。阳阳安静了看着我们俩，我提议再玩一次。等我吹到第二次阳阳哈哈大笑，忍不住也加入进来，每次用力吹完他都专心的看“球”的变化，尤其是最后“爆炸”的时候他都会笑得前仰后合。就这样我们玩了十多次，三个人一直沉浸在笑声当中，刚才的不愉快也烟消云散了。
虽然最后也算是欢喜收场，但是我总觉得哪里不对劲，我之所以和阳阳那样对话也是经过一些学习和练习的，“我知道你很想自己过马路”是说出孩子的感受和需要；“问题是……”摆事实不用“但是、可是”，以免觉得被否定；“妈妈很担心”是我的感受或对我造成的影响。以前可以说是屡试不爽，但我发现可能是因为阳阳现在又大了一些了，这样的方式不能再能够满足他了。
刚好这两天在看《正面管教》，里面一句话提醒了我：不要关注问题造成的后果，关注于解决这一问题的方法。前面那几句话非常重要，如果是小宝宝可能就可以了，不过针对大一点的孩子还要有下一步就是：让孩子参与进来，一起关注问题解决办法。
第二次过马路：（2019.6.11）
今天我们又要过一条更宽且没有红绿灯的马路，可能一到这个情景阳阳和我同时想起了前两天的情景，阳阳坚定地说：“我要自己过马路”。我说：“你真想自己过马路，不过这条马路太宽了还是有点危险，妈妈有点担心，这样吧，我们一起想想办法”，阳阳指着旁边一米左右的地方：“咱们去那儿想想办法”（其实最近遇到任何事我们也都在说：一起想想办法吧！），“好啊”，接下来阳阳似乎等着看我的表现，我说：“我想一办法，你站在滑板车上我拉着滑板车”，阳阳摇摇头，过了几秒钟阳阳说：“我想到一个好办法”他边说边做“我坐在滑板车上，妈妈拉着滑板车”，“这主意不错啊”，于是我们就这样顺利地过了马路。
