再忙也得做复盘
这周爸爸妈妈同时生病,急救入院,打得我措手不及,很多事都搁浅了。
本来想要好好跟这期大叔的PPT训练营的,但是没有跟上课程;本来想要看箱庭治疗的书,也没看几页。
其他的训练都可以中断,唯独小白之家的文献共读不能中断,也不能马虎应付。
因为这里就像是罗胖大师说到,读书的意义一样,在小白之家参与共读,就是为自己点亮一盏灯,照亮脚下的科研之路。
这里有同伴支持,老师指导,让我走的不再孤单。
这次文献我读了三遍,粗略读了一遍,细节读了两遍,收获的不多,出现的问题不少,现总结如下:
收获:
1.提问题的能力很重要,因为它是你思考力的表现,我觉得我提问题的能力好了。
看了一篇文章,如果能有问题提出,说明读的时候自己确实思考了。
内行看门道,外行看热闹。
门道是怎么修炼出来的?是在提出无数个问题,解决无数个问题时,自然而然形成的一种辨别是非的一种能力。
2.读文献时,耐心了许多,能看懂作者每段的写作结构,以后写作时可以借鉴。
3.小组讨论要真实大胆的发言,这样才能收获更多,因为群里高手多,不请教那是我的损失。
4.这次讲到了量表的汉化,验证性因子分析和探索性因子分析。
加上这次,我从美玲老师这里学到了两次验证性因子分析和探索性因子分析,我的理解是这样的,探索性因子分析是量表的第一道关,把握因子与各条目的紧密关系,如果都紧密或者都远离,应该是去掉的;验证性因子分析,是针对比较成熟的汉化量表,验证量表结构的稳定性。
对于这两个知识内容还需要进一步的学习。
需改进:
1.要加强自己的横向阅读。
我认为这里的横向阅读就是深入阅读,或者是关联阅读。
抓住一个知识点,深入下去,比如刘丹老师的回归分析讲解,高凤英老师的量表汉化知识。她们这种打破砂锅问到底的精神值得我学习。
2.要将写作的结构要总结到一起,这样才能组织自己的知识体系,这是最直接的操作方法,一定要掌握。
不管仿写,还是将它背诵下来自由应用,都是可以的。
3.统计基础很薄弱,很多术语知道,但是理解的不透彻,导致用起来就有偏差。
总体来说,学习的努力程度确实不够,文献看的不够细致,遇到问题没有自己先搜索解决。
不经过自己的反复查阅,张口就问,效果会打折扣。
以上,就是我这周的总结。