班级测试

2023-10-17  本文已影响0人  梅飞瑟舞_935b

中原焦点中16 坚持分享1588天 23.10.13 运动打卡第520天 3604h 约练786

下午,我和徐老师,按时来到约好的学校,给这个学校的二年级一个班的学生进行专注力测试。

这是一个小班,总共19个学生,我们按2VS4的模式,总共需要进行五轮,每一轮需要20~30分钟的时间,那就需要两个小时往外。

提前有了时间上的准备,也预料到高强度的测试,会比较耗神。

真正开始后,我们两人感受到测试的不易,哪怕之前已经给其他孩子测试过,也请教过老师,在测试过程中,不断出现的情况,让我们随时做着调整。

校长也在不断的关注着,还有其他老师的配合,孩子们有序的进入与离开测试教室,每一批次的结束,我们都会对孩子表示感谢,感谢他们愿意这样配合,感谢他们愿意这样无保留的呈现在我们面前,他们甚至都不知道来到我们这里是做什么,但就是这么来了。

当然我们在开始前也有跟他们做说明,也用哪怕非常短的时间,与他们建立联结,希望能够给到他们一些好的感受与体验。

我并不是学校的老师,徐老师是高中的老师,我们对小学二年级学生的特点并不是很了解,只是根据老师提供的信息,大概知道他们的性格特点,所以,我觉得我们准备的测试以及对孩子们的期待,与现实情况是有差距的。

这需要我们后续考虑、适应与调整。

上一篇 下一篇

猜你喜欢

热点阅读