与孩子相处

今天上午，我看到嘟嘟躺在沙发上听故事，我想和她亲近下。于是，我就躺在了她的身边。

然而，刚躺下来不久，她就说，“哇，好挤呀，你不要在这里。”我想逗逗她，说不起来，然而转身的一刹那，突然头很晕。这两天从床上起来时，总会头晕，甚至翻身也会头晕。

于是我和嘟嘟说，妈妈现在头很晕，你让我休息一下再起来可以吗？她不同意，用脚踢我，让我起开。我缓慢的起来，坐在沙发的一角，对她说，“妈妈现在头真的很晕，很不舒服，给我两分钟时间，让我缓一缓，好不？”可是嘟嘟当作没听到，还是一个劲的踢我。

我突然就觉得很伤心，有一种深深的无力感，想着这孩子有啥用，自私自利，一点都不知道心疼人。我摸着柜子，一点点挪到床上，躺着睡着了。大概睡了一个小时，当我醒来时，就到了午饭时间。

吃午饭时，我把这件事说了，然后我竟然没忍住，默默的流下了眼泪。

这时我想，孩子有什么用啊？我突然就理解了为什么很多家庭亲子关系处得不好，孩子有事不喜欢和父母说；突然理解了小说里，孩子越是长大，父母对孩子一无所知，不知道孩子在学校里是什么样的情况，心里想的什么；突然理解了，为什么崔律决定以后做孩子的学习力。

孩子是自己生的，是我们将孩子带到这个世界，她刚来的时候是一张白纸，而现在已经染上了一些颜色；孩子是我们雕刻的一件艺术品，如果我们仔细打磨，精心雕刻，她会生动活泼，但如果我们草草了事，随意涂鸦，她也会变成另外一个样子。当孩子变成我们不想要的样子，我们可能会想着斥责她，甚至羞辱她，企图掰正她。当多次尝试无果后，我们可能会想着放弃她，觉得她已无可救药。

是的，一念之间，我竟想过放弃她，而且她才不到5岁，真的无可救药了吗？当然不是，当思想回归理性后，我觉得自己有些幼稚，这么小的孩子，能有什么错呢？如果有问题，一般是大人的问题吧。

为什么她有这种行径，细想来，和我的态度是密不可分的。前段时间，我会陪她一起画画，那段时间，能感受到，她更愿意和我在一起。而这段时间，不仅工作日，连周末我也没有独自陪她做些什么。前两天迷上了小说后，让她不停小说，我自己却一直看一直听，出门走路也要听，于是她也想带手机出门。

孩子是父母的镜子，这一点也没错。孩子不经意间的行为，其实都来自于父母的耳濡目染。

小说中，和身边人关系处得好的，都是钝感力很强，有些自来熟，脸皮很厚的人，而关系力真的非常重要。因为嘟嘟前三年在老家成长，我没有给予太多的陪伴，导致感情基础不太牢固。但过来后，我依旧更关注于自身，对嘟嘟的日常缺少了太多的关注和爱，当嘟嘟向我提出陪伴或玩耍相关的需求时，我极少去满足她。可能才导致目前的这种境况。

接下来，我要给嘟嘟多一点爱和陪伴，每天留出半小时时间陪她吧。其实嘟嘟很聪明，学东西很快，但是有些时候动力不足，我需要多多引导她。

我今年的愿望是，让嘟嘟更亲近我，完全信赖我，加油！