史宾塞的快乐教育day26

许多有益的事，都开始于偶然，而最后变成了必然。转变的开始在于是否把最初的善意，变成一项可行的计划。比如，当人们偶然尝到樱桃的美味。接下来就把樱桃树苗栽种在院庭里面。然后浇水，修枝。直到樱桃树结满果子。比如，人们发现运动对身体有好处。于是计划每天散步、跑步、做体操的时间。对孩子从小的自然教育也应当如此。好在这种教育的教具和课堂随处可见。重要的是把每次与大自然偶然的相遇。变成一份必然的计划。