【行走故事进行中】——学生的样子

两个小姑娘是不是笑得很甜美，我和她们的相遇要从午饭后说起。在ST. John Bosco Catholic School的第一天，我充满好奇，用一名中国老师的角度去观察一砖一瓦，一草一木，以及每一个孩子。

午饭后刚走出Staff Room，两个小姑娘就推着一个蓝色大垃圾桶迎面走来，蓝色垃圾桶里还有一层塑料袋，桶底带有小轮子，推着很轻松，她们这是？她们很热情，也可以说善解人意，我基本不用去刻意问什么，她们就很详细的给我讲解着她们的工作，收集可回收的垃圾，所闻不如所见，和孩子一起来收垃圾吧。

这个小团队负责午饭后收集教室里的可回收垃圾，一共四个人，两人一组，按照各自分工的教室同时进行。每走到一间教室，她们似乎是在固定位置，拿出装着废旧物品的长方形蓝色箱子，将可回收的纸张和包装直接倒入大的蓝色垃圾桶，小姑娘都带着蓝色塑胶手套，几乎每次都是用手将教室垃圾箱清理干净，再将箱子放回教室。如果纸张是湿的，是被放在蓝色的水桶里，她们就需要另外处理。很荣幸我们在环形的走廊上碰到了另外两个小姑娘，也是满脸笑容，装备都是一样的。但并不是学校里所有垃圾都由她们来收集，其他垃圾会在教室的灰色垃圾桶里，由学校另一位老师统一收集。所有垃圾收集完后，都会送到学校统一的地方，塑料手套，分工表放回固定的位置。这个“垃圾间”特别干净，不会有想让人躲开的感觉。

下午刻意找到她们要了签名。谢谢她们让我感受到加拿大小朋友的干净有序，也让我想起艾瑞德学子的干净有序，每餐都有值日生，收集整理本班餐后残余及餐盘；瑞德购物中心也是在每天固定时间由同学们收集可回收利用的废旧纸张，并放在固定位置。地球两端的孩子做着同样的事情，这也许就是孩子的样子，不担心所谓的脏和乱，用自己的双手为校园的干净有序贡献力量，为地球村的可持续发展共同努力。