恋与制作人式学习法

亲爱的各位白夫人、李夫人、周夫人和许夫人们，别说你们还在解锁羁绊。考试月已与您羁绊5颗星，正向你狂奔而来！

什么，你刚入了恋与制作人的坑，还抱着手机恋恋不舍？这好办——真·考试月·线下·恋与制作人开始运营啦。

恋与制作人式学习法

1.卡片记忆法

记忆是不断重复的过程。假如考试中有很多需要背诵的知识点，就可以自制卡片，利用零碎时间进行记忆，相信大家对这种方式已经不是很陌生了。

但是有时候，我们的学科知识更加繁杂，需要突出重点，那么应该怎么做呢？恋与制作人的卡牌，是个非常棒的模板。

恋与制作人式学习法

我们可以看到，在卡牌名字下方有两个属性栏，游戏中，第一行用斜线隔开，表示所属类别，第二行用各种色块区分，表示所具特性。在线下的学习中，我们同样可以在卡片上相应写出，该知识点所对应的知识区域和具有的突出特点。需要注意的是，应该截取出你影响最深刻的关键词，少而精，因为这不仅是知识点的一部分，更有助于你把名字和下面的详细内容部分联系在一起。

再往下是简介区域，对应的学习内容可以是名词解释部分。

最后就是详细内容部分，你需要将这部分与关键内容进行联系，这样当你挡住详细内容进行背诵时，关键词可以进行提示。

关键词部分不仅将题目和详细内容联系在一起，你也可以将卡牌的相同点写入关键词。如，同样也是秋冬，春初发病的疾病还有慢阻肺，你也可以在关键词部分写下这一特点，将呼吸系统疾病和消化系统疾病横向对比，进行记忆。

2.中间学习法

有些人可能会说，不是我不想复习。老师讲到第五章，我才看到第二章，感觉差距好大，索性就放弃这门课的复习了。假如这门课非常有逻辑性，比如，概率论，计量经济学，相比起从第二张开始慢慢复习，导致心态最后崩溃，从老师讲的内容开始复习可能更好。

首先，第五章是老师刚刚讲过的内容，虽然你的书上内容还没看过，听课也是云里雾里，但是对于老师所讲的内容或多或少还有印象，而且这给予你自己一种已经跟上进度的感觉，有助于激发你的积极性。

你又会说了：可是之前的知识点我都不会。

一般的数学科目，章与章之间会有一定的联系。且前面的章节作为后面章节的基础。举例来说，第三章讲一维离散随机变量，第四章讲随机变量的数学特征等。第四章的某些内容，建立在第三章的某些知识点之上。只要你弄懂第四章，第三章的知识点也就可以了解的差不多，更多时候，你还可以从第四章内学到如何对第三章的知识点进行应用。

恋与制作人式学习法

3.朋友互助

上面介绍了关于针对背诵型和逻辑型科目的不同学习方法，要有战术，也要战略。光是有学习方法，却没有开始学习，这可不行。你需要找个朋友，能够在你开始沉迷于手机的时候，一巴掌打醒你并拉你去自习室。或者开个学习局，谁先停止学习，谁就请对方喝饮料。

恋与制作人式学习法

假如没有这种学霸朋友？那就去找啊！想要学习，这都做不到吗？

4.适当奖励

自律意识固然重要，但是要想成为学霸，你就应该把学习当做生活中不可缺少的部分，一不学习，心里就难受。人们都说习惯成孜然 自然。在《习惯的力量》里，介绍了奖励的重要性。千万不要说，奖励让学习失去了其本身的意义。要知道，人的天性就是趋利避害。又有人说了，学习本身也对人有益啊。你看，一来有利于以后的找工作，二来获取知识本身也有乐趣。这是对的！但是——

这种反馈机制的周期太长了，我们需要人为建立一种更加短暂即时的反馈机制，让本次学习得到的愉悦，成为促进下一次学习的动力所在。

恋与制作人式学习法

本次真·考试月·线下恋与制作人活动就到这里啦，祝各位白太太，周太太，李太太和许太太都考出好成绩，让李怼怼，许撩撩，白娇娇和周萌萌更加爱你们哟！

如果认为我的p图技术很不错的话，就给我一条评论吧～