【2015年读书笔记】32、《做学生生命中的贵人》
2019-06-21 本文已影响4人
一切来得及
7月16日:开始读《做学生生命中的贵人》。首先读的是第五章(最后一章)。当时买这本书,就是瞧上了这部分内容。这章谈的是学生日记与教师随笔写作。王振刚老师在四年级推动师生同写共进步,记录生命的成长,很成功,非常了不起!
7月16日:开始读《做学生生命中的贵人》。首先读的是第五章(最后一章)。当时买这本书,就是瞧上了这部分内容。这章谈的是学生日记与教师随笔写作。王振刚老师在四年级推动师生同写共进步,记录生命的成长,很成功,非常了不起!