学会欣赏孩子

2019-10-23  本文已影响0人  格格的歌

孩子的成长真的不应该局限在几本书或者几张卷子里。

真正让我们成长的是生活和时间。

我们应该着眼于发现孩子的擅长点,找到优势项目。

还是要欣赏自己的孩子。

我对孩子没有期望值,所以有点成绩都是收获。

我觉得对孩子有合理的期望就好,过高可能够着太吃力,大人孩子都累,总是达不成目标会有挫败感。

过低,达到太容易,时间久了会觉得没意思。或者会给孩子形成一种想法,觉得干啥都不用太努力。

所以,每次给孩子设立一个小小的目标,努力努力就能做到。孩子做到之后,我们要给予及时的鼓励和表扬。因为孩子不断地努力,总会有进步,会特别开心。再加上我们的认可,孩子就更有成就感了。这个会促成孩子不断向前。

这也是,为什么不要夸孩子,你很聪明,而是要夸他们,你很努力,又完成了什么,所以收获了什么。

努力-进步-得到认可-自我成就感,所以更努力,进而成为良性循环。

所以,我们除了给孩子设定一个大的目标,要把大目标分解成阶段目标,阶段目标分解成小目标。

每次,只要努力达成一个目标就好。这样我们主次也明确,做事也容易聚焦。

就像打卡团,不同阶段的打卡团,我给小朋友设定的计划目标是不一样的。最开始培养兴趣,接着培养听,再锻炼读。

小朋友们的能力是逐步的,循序渐进培养的,我们的目标是一个一个分阶段培养的。

这样我们和孩子都不累,压力都不大。

一定要重视孩子的成就感,没有机会也要创造机会让孩子有成就感。我觉得这可能是我带左右的核心。在合适的时候给予孩子肯定和鼓励,让孩子对自己的所做的努力充满骄傲。

所以,要欣赏自己的孩子,多发现孩子的优点,让好的变成更好,让孩子变得更积极,优势也会逐步带动劣势。

表扬孩子的每一个微小的进步,积少成多。

每个孩子都希望得到别人的认可,尤其是来自我们父母的鼓励和表扬。

所以,和孩子一起努力,赞扬孩子的努力,欣赏孩子,找到他们的优势,让他们变得更积极,为自己的努力充满骄傲。

因为,孩子是我们的孩子,不是老师的孩子,更不是学校的孩子。

早点看明白这一点,我们带孩子就有动力了,积极性主动性完全不一样。

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