付了钱就是负责吗？

胖姐:

我家儿子读书读不进去，现在每天都要补课，一节课就是两百块钱，真是要了命的贵。

二胖姐:

就是，现在当老师可真是赚美了，一节课下来比我一个月都挣得多。没办法，谁让我那个儿子不争气，读书没天赋，一天到晚就只知道耍游戏。现在补课也是无奈之举。反正我把钱付了，就算尽了我的责任，以后他后悔没上多少学也就不要再来怪我了。

“付了钱就算尽责任了”，这句话以前我只在书中读到过，但是，当我在现实中听到它时，内心着实梗了一下。

接着二胖姐的话，我插了一句，

大姐，你这是在推卸责任吧。你付了钱给老师，老师只用负责传授知识。至于孩子学得好与不好，和你付钱与否关系不大。关键还是看你的孩子愿意学习不，你没有把握住问题的关键。

二胖姐听了话后，说到，

可是，我对他学习的东西一点都不懂，我只有找老师来辅导。那你说，我还能怎么办呢？

想了一会儿后，我对她们这样说到，

父母是言传身教最好的老师。以前，我见过一个家庭，奶奶七十多岁了，仍然坚持学习，从零基础开始学习英语。这样的环境里，她的孙子耳濡目染，自然也会养成爱好学习的习惯。我想，你们可能觉得自己没时间和精力管孩子，可是，你真的拿不出一点时间陪孩子解决学习中的困难吗？哪怕你们一起解决问题，他们也会看到你在和他一起进步，这样的潜移默化将增强他们解决问题的能力。

一阵沉默之后，两位大姐不再说话。

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“付了钱就是尽责任”，这句话折射出许多懒惰的父母的心声。仔细想一想，孩子在刚开始学步的时候是跟谁学的，自然是孩子的父母。可是，我还没有听过或者见过，哪位父母把孩子学步这件事情也外包出去，做个甩手父母吧。

孩子的学习和学步也有相似之处，只是因为父母对孩子要学的东西已经忘记了、不会了，所以，内心一着急，花钱消灾，推的一干二净。我想，这样的做法有饮鸩止渴的效果，很多孩子越来越厌学，最终辍学。

问题到底出在哪里？

从源头出发，可能没有哪个孩子在刚入学的时候就厌学吧。随着学校教育的教导，部分孩子开始变得不耐烦，讨厌学习。原因有很多，但是，我们的父母通常会把原因归结为自己的孩子不听话、不适合学习。假如我是那个孩子，听到家长这样评价自己，即使心理承受能力再强，也会感到伤心难过的，最终就破罐子破摔，学习越来越糟。家长依然执迷不悟，认为问题出在孩子身上，想要用钱抓住最后一根救命稻草——补课。

思考的结果错了将导致错误的行为，错误的行为将导致严重的后果。家长在补课这件事上要有清楚的头脑，找准孩子不爱学习的真正原因。对症下药，才能药到病除。

通常，孩子不爱学习有以下几方面原因:

1.跟不上进度，越学越没信心

TED演讲中，有一位演讲者谈到过这个主题。毕竟人和人还是有一定差别的，学习知识的速度自然也有差距。有的人学习特别快，能跟上老师的讲课节奏，有的人学习要吃力一些，总是跟不上老师的讲课节奏。在众口难调的情况下，老师也很难把握节奏，既不能太快，也不能太慢。所以，总有一批孩子跟不上学习进度，越学越没有信心，逐渐失去了对学习的兴趣。

针对这类孩子，家长需要配合孩子的学习节奏，找合适的老师补课，把落下的课程补上。

2.爱攀比，却总是受打击

这类孩子有完美主义者的特征，将成绩视为自己开心与否的调味剂，取得好成绩就高兴，考差了就难过。这样的无限制攀比状态最终会让他们失望，毕竟高手很多，能一直处于前面位置的只有那么几个人。这类孩子被打击多了以后，就会变得不爱学习。

针对这类孩子，家长需要做的是，调整孩子的心态，让他们看到自己的进步，而不是只盯着最后结果。把每一次错误都当作成长的契机。同时这类孩子容易在面对难题心烦意乱，放弃解决问题。所以，家长要引导孩子去解决问题，和孩子一起，或是问老师，或是查询资料，共同处理难题。

3.学习失衡，偏科严重

这种情况，我深有体会。以前，我是一名偏理科严重的学生，认为学好理科就很牛。现在想来，问题的根源可能是没有找到文科的好处在哪里。我有很多理科学得很好的同学，但是，他们有一个普遍的特征，英语不好。或许还是信息来源太少，很多同学不太清楚学习英语到底能有多大用。毕竟，国内还需要科学上网，才能看到窗外的世界。

对于偏科的孩子，家长需要让孩子明白学好失衡的那些科目有什么好处，比如，学好英语可以获取很多中文无法获得的信息，学好地理可以在将来旅行的时候知道人文地理，学好历史可以理性评论社会事件。

下次，希望我们的父母不要再说，自己付了钱就是尽责任。如果付了钱就是尽责任，那么，公司给了工资就不管员工的死活了，那样，你会同意吗？Never

以上，一些不成熟的见解与你共享。