悲悯心

衣不蔽体，食不果腹的时代已经离我们很远很远，然而我还是为“穷”这个字感到深深的忧伤……

从我表妹上大学开始，听到了一些八卦，逐渐的开始悲伤起来。

表妹成绩一般，没有考取省外的大学，所以从一开学，就做好了考研究生的计划。每日承重的课业，还有考研需要的资料都要自己整理，计划，学习。原本想着，和自己寝室的其他四个人可以像电视剧里面播放那样，斗志昂扬，一起携手奋进。

表妹的校园生活却和她的想象大相径庭。别说一个寝室的舍友，就是大部分同一个专业的学生也没有斗志，似乎她们已经到达了人生的终点。

十八岁的成人礼，似乎还在昨天，花一样的年纪，却没有一点点朝气。表妹的其中一个室友阿梅，家中有七八个孩子，也不知道她排行第几。从进入学门的那一刻，她就不在关注学习，整日打扮的花枝招展，经常翘课出去和男友约会，几乎，每隔一段时间就要因为分手哭哭啼啼，寻死觅活。

刚进入校园时，表妹也耐心劝导，可是奈何不住阿梅更本不听劝。表妹不得其解，不明白为什么现在还有女孩子，会把自己的幸福交付到一个这样不靠谱的男人手里，而不是自己的学识。阿梅说:“我学习的就是为了考大学，现在大学已经考上了，我干嘛还要学习？”。对呀，对呀，干嘛还要学习呢？

“好好学习，天天向上”这是我们小时候时常喊的口号，喊了一生，却不知道学习究竟为何？

学习，为父母，为名利，为仕途……却独独不是为天下人，为天下事！此第一悲悯。

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我的一名男同事，至今不过刚过三十岁，其实也正是奋发图强的年纪。奈何家里双亲每日催婚，逼迫他随便找个女人结婚，天天催，日日逼，奈何自己条件有限，无房无车无学历，空有一副好皮囊。至今没有什么结果，无论什么原因，这名男同事肯定已经打消结婚的念头，只是父母，同乡，还是冷不丁的加以讽刺。

父母看到催婚无望，索性来了一个更狠的。“你不结婚也可以，随便找个女人生个孩子也行。”啊？这么草率吗？人的生命都可以当成是儿戏！我们经历了那么多磨难才进化为人，而后先驱们又历经改革才让今天我们站在文明的高端，享受超凡待遇，然而我们居然如此轻视生命，轻视我们几千年甚至更久换来的不易？

哲学问:我是谁，我从哪里来，我要到哪里去？却没有问:为什么？

如今，人们不知道为什么学习，为什么结婚，为什么要生小孩！十万个为什么里，独独没有，为何为人？此第二悲悯。

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远赴新疆实习的阿贞向我哭诉“这里老师们的麻木不仁真让人可恨！”

阿贞负责县里学校举办课外社团招募活动，其中有足球，跳绳，朗诵等，阿贞和当班老师一起负责朗诵社。在阿贞和班主任站在讲台上宣布朗诵社的招募之后，有一位跛脚的小学生充满热情的像老师走来，说他特别喜欢朗诵，想要加入。阿贞刚要开口问询，就被班主任老师犀利的眼神阻挡，阿贞迫不得已把话咽下去。也就这样眼睁睁看着这个老师狠心拒绝这个孩子，看着孩子转过悲伤的背影，阿贞眼泪都出来了。

阿贞说，这个跛脚的孩子已经去了很多社团，足球社让他去跳绳社，到了跳神社又遭到婉拒，推荐他来了朗诵社，可终究没有想到，还是被拒绝了。

阿贞是大三的学生，来到新疆精河县实习，虽然没有实权，但拥有无限量的善良，她忍受不了孩子的一张热血这样被掩埋，更加忍受不了校内老师对孩子的打骂。

仅供参考

师者·传道，授业，解惑也。难道我们都忘记了吗！

到边远山区支教，任教为的是什么？

为让更多的女性知道，不是只有靠嫁人，生育才能提现自我价值！

为让更多人重视生命无常，何等珍贵！

为让很多手无缚鸡之力的人民，用知识改变自己的命运！

“燃灯校长”张桂梅老师用其一生去做阐释……

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爱，圣神而又纯洁！却不是每个人都拥有。

此乃大悲！