6.26领读感悟

6.26盼盼领读感悟

领读人小满

看到小满用5W1H模型来解读第二章的内容，简直太惊艳了。

1，教练关系的特点是独一无二的、平等的、三角形的、三维的。

2，教练环境有两个特征，安全和富有勇气。只有这样被教练者才愿意做出有风险的尝试，被激励出有意义、有创意的选择并为之做出承诺。

3，共创式教练无处不在，他可能是独立教练，也可能是组织或企业的内部教练；甚至监狱、医院及公司的懂事会上都能看到他们的身影。

可以是一对一，一对多，对组织、团体。

4，教练关系的启动，通常教练会使用启动环节来创建与被教练者的关系。

这个过程一般有四个方面：准备工作、描述现状、设计未来、讨论教练。

5，如何促进教练关系，通过建立链接、加深信任及做出承诺。

6，另外，被教练者需要去探索、改变、学习和承担风险，当遇到困难时也不轻易放弃，承诺投入时间和精力。