58【“年”】

2019-01-30  本文已影响13人  cabbae9d8f18

2019年1月30日,星期三,天气:雨

简书日更,挑战第8天

❤️感悟分享【“年”】

今天,孩子学校正式放假了,但还要在校外补习两节课,我请年休陪伴。去学校的路上,张灯结彩、红旗飘飘,到处洋溢着过年的欢乐气氛,如果是以前,我的心也跟着“浮躁”,早就过年了。

“年”是什么?相信每个人都有不同的定义,同一人在不同的时期也会有不同的感受吧。

高三孩子的“年”,或许是:珍惜时光,做好当下,利用好“过年”的时间,梳理知识体系、查缺补漏、提升自己。

我的“年”是什么:

今年的“年”,孩子在哪里“年”就在哪里;

明年的“年”,父母在哪里“年”就在哪里。

“年”只是一个节气,你要以怎样的方式去迎接和面对它,主要看你自己的心吧。

如同王阳明和朋友看花,阳明对朋友说:汝未来看花时,此花与汝同寂,汝来看花,花与你同时明白起来,可见此花不在你心外。(君未看花时,花与君同寂,君来看花日,花色一时明)


【今日收获】

❤️陪伴高三孩子,学习消防课程,一起学习一起努力。

❤️习惯打卡:早起+空腹喝白开水+敷面膜+学习

【今日反省】

学习专注力还需提升!

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