【500】给家长的一封信

各位家长:

      大家新年好！

      我是孩子们的语文老师。虽然跟孩子们已经相处一个学期了，但是许多家长还不认识我。两次家长会我都因为正好外出学习，错过了和大家见面的机会。原本今天是我们见面的日子，但因为突发疫情，开学延迟了，我们的见面也只能再次往后推。但这并不影响我们的交流。

      疫情给我们的生活和工作带来了极大的不便，不能出门，不能会友，不能游玩，不能上班。也许现在，您已经开始感到无聊，甚至烦躁了。可从另一方面想，这也是我们和家人，和孩子静静相聚的难得时光。平时我们忙于工作，为生活奔波，可能疏于和孩子交流，缺少对他们的关注，尤其是外出打工的家长，难得和孩子共同生活，甚至不了解他们了。 对于小学生来说，培养浓厚的学习兴趣和好的学习习惯是最为重要的。六年的学习已经让原本一样的孩子不一样了，他们之间开始有了差距，而假期就是弥补差距的最好时间。现在有了这样一个和孩子亲密接触的机会，我觉得，大家应该充分利用日常生活的点点滴滴，去影响、帮助、教育孩子。孩子的优秀不是老师教出来的，一定是家庭培养出来的。

      按照原定的计划，今天是新学期开学的日子。孩子们本该坐在宽敞明亮的教室里，和老师同学一起学习新知识。但此刻，陪伴他的却是他们人生第一任老师——父母。停学不听课，这是教育部的通知，也应该是我们每一个为人父母者的共识。今天早晨，您的孩子是否按时起床？是否还像刚放假时一样睡到日上三竿？除了看电视，玩游戏，发呆，他是否在老师们线上授课时准时收听，并且认真完成？孩子的差距就是因为这些不同行为造成的。

      也许这些天家长们对老师几乎每天发放的各种通告，疫情知识已经感到厌烦了。也许个别家长对老师线上与书本知识无关的教学不感兴趣，不够重视，没有及时督促孩子们去学习。作为一名有着将近30年教学经验的老教师，老班主任，我想郑重地说一声:学习真的不仅仅是书本知识。关心社会，了解生活常识，掌握基本技能同样是重要的必修课。如果孩子就在您的身边，您就在孩子的身边，都无法督促孩子听老师的话，按老师的要求去学习，去完成作业，又如何要求在远离您之后的他认真学习呢！

      二月底之前不得开学，孩子们至少还有20天在家自学的时间。学校安排的线上教学时间只有一个半小时，希望家长们能指导孩子合理安排作息时间，共同制定切实可行的学习计划，或补缺补差，或拓展阅读，或预习课文（会预习是语文学习的基本功）。建议大家可以适当安排以下内容:

      每日跳绳200下；

      每日背诵一首古诗或一句名言、谚语等；

      每日练字15分钟；

      每日课外阅读至少半小时；（课外阅读对语文学习至关重要。）

      每日至少做一件家务。

      如果孩子的学习和阅读有您的陪伴，那就更好。

      以上是我作为一名教师给大家的建议，仅供大家参考。

      祝大家阖家幸福，平安快乐！

                                语文程老师

                              2019年2月10日

      另:明天开始，每天早上八点半阅读签到。具体内容孩子自定，我会随机抽人，把头一天或当天早上读的内容读给我听。可以是以前学过的，也可以是自己新学的。