2018-12-10

事件，今天和一对青春期女孩不上学一周的女孩父母沟通。

感受，心疼，着急，欣慰

想法，孩子和另一个想自杀的孩子沟通了几个月了，有一些消极的想法，尤其是对生命，对未来。最后妈妈不在焦虑孩子上学而是关心孩子的情绪。

期待，孩子能敞开心扉，家长真正的共情到孩子。

应对方式，一致性表达

深层需要，爱，

满足方式，多去支持别人。

生命力，向上