2.5次元的痕迹【5】

小米喜欢吃糖，尤其是自己一个人的时候。于是常常买糖和晴一起吃，而晴有的时候是拒绝吃糖的，不过有的时候又很乐意接受，毕竟高三太繁忙，吃颗糖也会是一种消遣，甜甜的感觉也会让人相信自己会变得越来越好，越来越优秀！老鼠不计回报的给讲题也算是“高三侠士”一名了，理应给点糖犒劳一下也是可以说得过去的吧。偶尔也会有巧克力，和酸奶等等。就这样，他和她的关系似乎变得好了一点，不仅仅只是一点吧，小米也可以摆脱对陌生人的那种拘束，也改变了对老鼠的看法，然而她对他的了解也仅限于此。老鼠也只是知道她是个忧郁、悲观、学习基础不扎实、简单的题都要问的人儿，仅此而已。

某一天开始，她想更多的了解老鼠，或者，让自己更多的被他了解。

米注意到高二坐在她后面的蛋蛋常常在下课三餐前都会来三班教室门口等老鼠一起去食堂吃饭，他们大多去二楼的食堂吃。而小米常常在一楼解决三餐的也开始了在自己有空余时间的时候或者不想去一食堂的时候到二食堂转转，解决一下“温饱问题”。不止如此，每天放学后，蛋蛋基本都会到三班教室门口等老鼠一起回宿舍楼，有事的时候也会提前告诉老鼠今天会不会过来等他！他们的关系这么好，有时候小米挺羡慕的，偶尔小米走得早一点，就会礼貌性的和蛋蛋打个招呼。

蛋蛋给人的感觉还不错吧，待人挺和善的，没有帅气的外表，人群中的他不会被很快认出来，高二是化学课代表的他，也常常被小米问题问来问去（问你一道题，这道化学题怎么做），衣服除了类似大黄蜂的一件外套和那件天蓝色的外套，小米想不出来有什么其他的特点，她记得住的关于蛋蛋的。

高三了不在一个班，蛋蛋也会在放假回家的时候通过聊天软件问一下小米的近状，不过时间不长，次数不多，本以为分班后就是陌路！小米和男生交流的时候不会像和女生交流的时候那样拘束，她一直感觉自己应该是投错胎了吧-----有这种想法大概是因为本来内敛胆小的小米小学半年级的时候被一个女生同桌欺负了一个多学期，成了这样吧！小学的时候又陷入了一个怪圈，不喜欢玩女生的游戏，渐渐和女生的圈子保持了一个不可见的障碍！自己出去不，别人进不来！一回生，二回熟，蛋蛋也会对她的主动招呼做出回应，即使只是简单的摆手手势！

小米喜欢写一些文字在笔记本上，她有一个视如珍宝的笔记本，初三毕业那年同学送的------那个唯一的一个三年的男同学（他们加都是插班生）。后半本的某张纸上写着：没有伞的孩子要努力奔跑，今天不走，明天就跑。仔细想想这句话和小米挺贴切的，她何曾有过伞，那些冒着雨奔跑的日子然后自己擦去脸上的混合物的无奈。这个笔记本记载了她的幼稚，纯真，无知，和喜欢的歌词，也有她喜欢的诗词！

“总是忍不住寂寞掉下眼泪，你才会给安慰，担心，短暂的晴天，随时都可能，被阴霾收回……等待，有机会最坏也最完美”！

有一天小米竟然把自己的日记本带到教室，并且主动和老鼠分享日记本中她记录的她认为美的句子，她认为老鼠会喜欢，并且绽放出从未有过的笑容------她最真实的不掺杂任何虚假的笑容，至少这是第一次她对他这么样笑。老鼠看是看了，没有做出任何评价，表情和往常一样，静默，声音和平常一样，柔和，甚至对她初次为他绽放的笑也没有任何回应！小米没有看他，更不敢和她对视也知道，因为她怕看到后，自己会失落------来自朋友的不理解。小米不知道这代表什么，只是她更发现她不了解他，从来没有，她的倔强和征服感促使她想要更多的了解他，即使她是自卑的，悲观的。也许是因为她把自己所有关于朋友的幻想都加注在老鼠一个人身上。老鼠对这些是不知道的，他应该也没兴趣被她了解，更没兴趣去了解一个这样的人吧！

老鼠难道是一块石头？她怅然……

-------未完待续