编辑视角下，论文摘要、引言、结论怎么写？

写全摘要三要素，提高论文被引频次和被读率

在当今的信息爆炸时代，各种媒体带给读者大量信息，使人们必须对所面对的信息加以筛选。为了吸引读者，文章摘要的写作就显得尤其重要，有时直接影响文章的被引频次、EI和SCI的收录。对于科技期刊的文章，摘要是以提供文献内容梗概为目的，以不加任何修饰和评价的语言，简明、确切地记述论文的重要内容的短文。摘要（包括英文摘要）主要由三部分组成，即：研究的问题、过程和方法、结果。 摘要的写作主要存在以下几个方面的问题：（1）不能正确把握摘要写法，取引言或结论的某一部分作为摘要；（2）用感情色彩很重的词修饰和评价论文的工作和研究；（3）用不常见的，甚至是生造的词定义已有的技术术语，使人看不懂，有时让人误解为新发现或新创造；（4）摘要中出现公式推导；（5）摘要中出现参考文献；（6）英文摘要重点不突出，甚至让人看不懂。首先要让作者知道，中英文摘要的写作是有区别的，英文摘要不一定与中文摘要一一对应，但一定要开门见山，突出论文的创新独到之处和对研究的贡献大小。大多数作者经过这样一轮都能基本改好，但还有个别作者经过一、两次修改，仍不能达到要求，编辑应参与改写，并把改写的内容再发给作者征求意见。经过这么几轮的循环，论文的摘要便得以凸现，也提高了作者摘要的写作水平。

写好引言，最快展示成果价值

科技论文的引言往往是作者对整个科研过程的思路，以及对某个领域或某个研究方向和研究状况综述，因此其中有大量关于这一方面研究的回顾、进展情况、作者自己研究的心得和对此项研究的前瞻性分析。引言写得好坏直接反映出作者的知识面和作者对该领域认识的深度，并能表示作者所取得的成果可能具有的价值。读者则可通过引言获取比较全面系统的信息，通过与他人成果的比较，可以对论文的创新性或学术价值做出正确的评价。科学知识的创新性和继承性在引言中得到了很好的体现。

引言虽然重要，已引起部分作者的重视，但仍然存在一些问题，主要集中在参考文献的引用不当上，如：（1）参考文献陈旧；（2）参考文献以教科书为主；（3）只引与论文观点相同或相似的参考文献；（4）为了表明论文的独创性故意漏引一些有提示性的参考文献；（5）重自引轻他引，尤其不愿引用本单位同行的文章等。

既做“通才”，又做行家，编辑应不断提高自身素质

在科学期刊优秀稿源竞争日益激烈的今天，编辑不仅要做“通才”，更应尽可能寻找一切机会加强自身的专业知识学习，在本职工作之余积极参加相关的学术和培训活动，与一批从事研究领域的学者交流，一方面丰富自己的专业知识，另一方面可较好地把握所编期刊涉及的科技新动向。另一个重要途径就是加强同国内外知名学者、专家的联系和沟通，尤其要了解他们正在做什么，他们的学生正在做什么，因为这些专家学者是学科的学术权威，他们对所在学科的发展具有一定的预见性，他们的见解将使编辑人员大开眼界，了解当前科研动态，以及对一些科研成果、论文的产生有一定的超前意识。有了这个前提，根据编辑的经验，不仅可以提供给作者正确的、完整的信息，使论文引言部分内容充实，还可使修改一次到位。

引用参考文献并不影响创新性

参考文献是学术论文必不可少的一部分，它不仅反映了作者的科学态度，也反映出该论文的起点、深度及科学依据。根据笔者的经验，我们所收到的论文大多参考文献条数不多，并且自引较多时，其实自引表明了作者工作的连续性，只要注意提醒作者剔除不必要的自引即可。有些作者只引用对自己有利的文献，对自己不利的文献绝口不提，这就影响了参考文献引用的全面性。解决这个问题，要求编辑和作者充分沟通，让作者认识到科学的发展是一个曲折的过程，引用与自己论点不一的参考文献正是反映了认知发展的过程，并不表明论文工作不完全。有了这样一个基础认识，作者还是愿意加上此类参考文献的。还有的作者为了表明自己工作的创新，不引用一些最新的相关参考文献。

写好结尾，画好句号

在许多论文中，有些有结论或有结果的论文基本以结论1，2，3结尾，可对于没有结果或暂时还没有明确结论的论文的写作就存在问题，有的泛泛而谈，更有甚者画蛇添足，搞些拟人化的比喻，把结构比作人等，以表明论文研究的重要性或创新性。这主要是由于作者害怕没有结果或结论论文就不完善，影响论文的刊发。一般情况下，只要告诉作者没有结果或结论，但论文只要清楚地表明了研究的意义，即使结果不理想，但只要能正确总结经验给后来者有启示就是成功的论文，希望作者能删除文中不必要的东西，作者很快就会改过来，使文章有个很好的结尾。

来源：社科学术圈