《超级行动课》第6季作业

《超级行动课》第6课作业——感谢作业留下的“1+3”

2018-06-21  本文已影响26人  今天_dd60

课程结束了,我还比较恍惚,回想讲过的内容,已模糊,只记得5次作业。

这一周天天早出晚归,忙签证,忙告别,路上杂七杂八的情绪出现时,我就看伙伴们的作业,翻看自己写的5篇作业,突然觉得有点不可思议:这是我写的?我原来有那么想过。我怎么能忘了目标呢?看着作业,回想见友人时聊天分享的这两周学习内容,我意识到留下的是1+3:“头等大事填满时间”这1个心法,和3个方法。

1个心法:让头等大事填满时间

这一周出国的事压在心头,情绪大起大落,和朋友聚时开心得忘了时,回到宾馆又一人闷哭,身心俱乏,执行力更加大打折扣。

是老师的“让头等大事填满时间”一直支撑着我。虽然,想不起多少课上内容,但做的第5次作业还清楚,所以,每天早上5:30一定开始执行,尽管刚失眠到凌晨。累,好想再睡,但想到老师,想到沙耶加,想到自己的60天目标,想想又要在外面跑一天,爬了起来。以目前状态,这一两个小时是我最不容易被人打扰的了。放1年、10年来看,此时的难受不过是佐料而已。

也因为老师的“让头等大事填满时间”,这周我选择了住酒店而不是借宿朋友家。本来还在犹豫纠结,但一想到每早5:30开始学习,马上清楚了选择酒店是为了服务头等大事,于是不纠结了。目标清楚,选酒店的标准也就明了:安全有网安静。

3个方法

1、16格阅读。让我重新体会到了读书的乐趣,也让我乐意去做主题阅读,虽然我还总是想顾全大局,但已经能放弃部分,提高了速度,写下了几个关键词,结果提高了积极主动性,目前很容易保持,适合自己。

2、技能拆解。耳目一新,曾听过任务拆解,但没想到技能也同样。正因为有了技能拆解,跨界才有了落地可能,这又是令人欣喜的方法论,真的把想差不多的大方向清楚地通过第2课作业落到了纸面上。这几天路上翻看时,看到三大10年目标,我又重拾了信心,相信自己的未来。

3、公开分享。“进一寸有一寸的欢喜。”第一次听老师讲时,我并没有啥感动,直到第4次课的作业,自己去做了后,才体会到。迈出了一步,让我多了勇气,相信当下的自己。现在所有课结束,我也越来越喜欢这句话了。60天60天的滚动就好,自然会连接上未来。

开放的心态,真的重要。本来没打算报课,因已积压了不少课至今仍未去听。但看到老师的经历,感兴趣,就想再听一听吧,说不定呢。现在,好庆幸当初的一念之差

这6节课,最喜欢的是授课内容,但最感谢的是老师们设计的作业,做过之后,我才能有印象,在离开老师后还能有落地,能自主自立。

不惶恐记不得老师讲课的内容了,因为这些作业已经代表了一部分,即使不完整,不原汁原味。因为老师说,读一本书,最关键的是:。全本书,只记得一句话并用起来,那就是真的读进去了。

故,这两周,我收获的就是1+3。

1个心法:让头等大事填满时间。

3个方法:16格阅读、技能拆解、公开分享。

有压力,说明有考上的信心。有焦虑恐慌,说明有做成的信心。

山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵。愿我们一起,仰望偶像,怀揣目标,继续对自己抱有期待,60天小步快跑,去成就自己的仙和龙。

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