开卷有益

今天是读书分享会，我们五个人进行分享，收益颇丰。

茹萍老师分享的《生命的重建》中要给自己积极的心理暗示，对自己说“我赞同我自己”，不要沉溺于过去，现在的样子都是由过去决定的，要想改变，要把握当下，改变从当下开始！

慧芳老师分享的《中国好课堂》。让我感觉课堂上首尾很重要，也就是巧妙的导入和精辟的小结。

毕竟良好的开头是成功的一半，一旦孩子们在上课之初就带着兴趣，充满期待，那么这堂课一定不会是一堂不好的课。

她还提到好的课堂有这样几个：新趣活实美。这五个字着实概括得很全面。

淑焕老师和春晓老师分享的同一本书《挖掘学生的潜能》。书中讲到：多年后，孩子们回想起来的不是学校里学到的知识，而是发生在学校里的故事。想来确实是这样的。

所以我们在课堂上要少讲大道理，多讲小故事。

另一方面，对潜能生的成功转化就是要去触动这些学生的心弦。

无论是优等生还是后进生，都是我们人为划分的，她们可能在这一方面有短版，但是在其他方面却很强，而我们对学生的划分标准却很狭隘。

最后马老师跟我们一起聊了聊读书的事情，她讲到：读书的好处有四点——1.提升人的谈吐气质；2.保持人的活跃；3.减少人的压力；4.抵抗孤独

希望我们都能多读书。

毕竟开卷有益，无论读什么！