训练营作业第一拆修改版（1/15）
【R阅读原文片段】
举例时应该精挑细选，目的是把你的概括性陈述说得更生动、更易懂一些。许多人感到对概括性的话很难理解，尤其是那种高度抽象的概括。通过一个具体的例子，能够把抽象的叙述形象地描绘出来，使得它们更容易被人理解。
假如你听不明白别人在说些什么，就应该而且有必要请对方给你举个例子。如果他们举不出令你满意的例子，那么就很可以怀疑，是不是他们也搞不清自己话中的意思呢？
【I拆书家讲解引导】
尝试养成一个习惯——表达任何观点的时候，都举个例子。如：
这几天北京的空气实在是太糟糕了——汽车挡风玻璃上一层灰，拿布用力擦都擦不掉。
《少年派的奇幻漂流》很好看——夜里的海面漂流的镜头，就像梦境一样。
你做的炸酱面真好吃——肉丁已经完全浸透了酱香。
……
再养成一个习惯，听别人表达一件事情，如果他只说观点，请你适时问“能给我举个例子吗？”如果他只说观点，请你适时问“能给我举个例子吗？”
【示范A1：】
前两天看完电影，朋友问我这部片子如何，好看吗？我说太好看了。
【修改建议】A1会强调故事性，包括故事的起因、经过和结果，如果结果没有对你造成困扰，你就不会想用这个方法啦。并且给出你的反思。
【示例】上周五晚，我看完了《战狼》，朋友也想看，微信问我这部片子好看吗？我说道太好看了！然后他说了一个“噢”字，就没有往下聊，（反思）我感觉这样的表达太没趣了，并没有把这部片子的精彩传递给他，如果我能表达的更有趣些，他会有更直观的印象，还会觉得我很有趣。
【示范A2：】
今后，别人再问我哪部片子或者书好看否时，我会举一个例子。
【修改建议】A2首先要和原文片段的方法要有关联，不过，这里A2是否够具体？期望达成什么效果？
【示例】这周六下午，我会参加一个朋友聚会，并且送他《GTD》时间管理这本书，我期望引起他想读的兴趣，我会和他说：这本书别看它厚，我最受用的部分就是第5章“清空大脑”，平常脑袋里堆了很多事情，不知道从何做起，便签贴了一堆也没用，我用了这里面的这个方法后，我的大脑一下子解放了出来，感觉非常好。你也提到了类似的困扰，我推荐你也看看。
秋籽的A1
上周五，同事小芳问我:“最近你经常在朋友圈晒出去南宁参加拆书帮活动的照片，这个社群是不是很棒呀？”
但当时我只回答，拆书帮是一个非常好的读书活动组织，有非常多优秀的伙伴，我学到了很多知识。
小芳听了只回答“是嘛！”就没有再往下聊拆书帮的话题，当时我一直纳闷为什么她没有被拆书帮吸引。
[反思]后来我感觉是我的表达有问题，我只表达了我对拆书帮的整体看法，这是我自己在经历很多活动之后得出的笼统观点，但同事没有任何事例的支撑，根本无法体会拆书活动的乐趣。如果我能把拆书活动中的有趣例子直观地与她分享，或许她能更好地体会我所说的，也会选择成为拆书帮的一员。
秋籽的A2
本周六，小芳约我一起逛街，我想借这个机会，运用拆页所教我观点＋例子的方法和她聊聊我在拆书帮的收获和感受，让她进一步了解拆书帮。我将会这样告诉小芳:
小芳，这段时间我参加了拆书帮老友分舵的活动，感觉拆书帮是我加入的所有社群中最棒的一个，这里有很多优秀的小伙伴，有坚持分享151场的理工男猫书，有思维导图画高手，专一的非暴力沟通拆书家小齐，有思维缜密的三级拆书家为盼，还有女神自然，幽默的兔宝和元宝，拆书帮的氛围很好，我从大伙身上学到很多，现在我也在学习画思维导图，学习非暴，这里还有拆书家拆解正面管教，估计以后的育儿知识都有着落了！拆书帮真的带给我很大改变，如果你有兴趣，也可以一起学习哦！
[A2修改建议]“进一步了解拆书帮”这个目标不可衡量，建议修改A2目标。
秋籽修改后的A2:
本周六，小芳约我一起逛街，我想借这个机会，运用拆页所教我观点＋例子的方法和她聊聊我在拆书帮的收获和感受，让她能了解加入拆书帮社群的好处。我将会这样告诉小芳:
小芳，这段时间我参加了拆书帮老友分舵的活动，感觉拆书帮是我加入的所有社群中最棒的，这里有很多优秀的小伙伴，有坚持分享151场的理工男猫书，有思维导图画高手，专一的非暴力沟通拆书家小齐，有思维缜密的三级拆书家为盼，还有女神自然，幽默的兔宝和元宝，拆书帮的氛围很好，我从大伙身上学到很多，现在我也在学习画思维导图，学习非暴，这里还有拆书家拆解正面管教，估计以后的育儿知识都有着落了！拆书帮真的带给我很大改变，如果你有兴趣，也可以一起学习哦！
秋籽第三次修改A2
本周六（未来时间），小芳约我一起逛街，我想借这个机会，运用拆页所教我观点＋例子的方法和她聊聊我在拆书帮的收获和感受，让她能了解加入拆书帮社群的好处（目标）。我将会这样告诉小芳:
小芳，这段时间我参加了拆书帮老友分舵的活动，感觉拆书帮是我加入的所有社群中最棒的，我想和你分享加入拆书帮的好处。首先，在这里我可以结识很多优秀的小伙伴（观点），比如坚持分享151场的理工男猫书，有思维导图画高手，专一的非暴力沟通拆书家小齐，有思维缜密的三级拆书家为盼，还有女神自然，幽默的兔宝和元宝（举例）；其次，拆书帮的氛围很好，大家彼此帮助，相互学习（观点），正面管教讲师秀姐经常拆解正面管教，教小伙伴们育儿知识呢（举例）！拆书帮真的带给我很大改变，如果你有兴趣，也可以一起学习哦！
