看伪装学习者如何撕开自己的面具之三十八

不要做信息的奴隶，要做知识的主人。

祈祷文有这么一段话：

God grant us

the serenity to accept the things we cannot change,

the courage to change the things we can,

and the wisdom to know the difference.

同样，拥有能够分辨信息与知识的不同，也是一种高级的人生智慧。

信息与知识最大的不同在于，知识指能够指导我们做出更好的决策，且长期看来可能给我们带来更好结果的那些信息。（李笑来）

• 信息的范围大于知识。

• 绝大多数信息谈不上知识。

• 分辨知识的两个问题：

知道了这些之后，我的哪些决策会因此改变？

长期来看，这些东西可能为我带来哪些想得到或者想不到的好处？

所以每天的新闻、朋友圈、微博以及大多数的文章都算不上是知识，因为对你毫无改变。所谓“懂得道理那么多，依然过不好这一生”的关键就在于你懂得那些“道理”只是信息，而谈不上是知识，不能够驱动践行。

因此，如果想要掌握真正的知识，必须调动元认知能力，屏蔽冗余信息，专注有用的知识。

什么是有用的知识？

很多人把有用的知识看作是，当前热门的信息以及很多人争相模仿的信息。

然而，忘记了一个重要的维度，长期。

我们常常认为一种技能无用，就是站在目前的角度来看，似乎暂时找不到学会它到底有什么用？

可机会却是常常不经意的出现，那些提前学习了某项“暂时”看起来无用的知识反而最后获得了这个机会。

就拿我自己来说，有一度认为学习程序语言没用，自己也不打算做程序员，并且自认为这个很难，而且自己也不感兴趣，可真实的情况是，这个世界变得越来越需要程序员，因为他们在掌握一种“底层”的思维框架和沟通技能。

几乎可以断定的是，将来，程序语言会越来越有用。

那什么样的知识能算得上是有用呢？

能繁衍出更多的知识的知识，如逻辑学、概率以及写作模型、外语、程序，认知学。

我要给这些知识赋予一个名词“第一性”知识。

查理芒格说，要在脑子里至少掌握各种学科的基础模型，包括数学、物理、心理学、以及机器学这些“硬”科学，我认为这是因为这些学科都具备“第一性”知识，也就是有章可循的。

搭建体系化的知识，需要积累和博学。