但行好事，莫问前程

热爱什么，就去追逐什么。

我热爱教育，就要好好做教育。

今天是新学期开学第二天，学校在学期伊始都在开展队列队形训练。此起彼伏的口令声让校园显得生机勃勃。

今年我们学校补充了一部分新教师，还有几个新教师是班主任，第一次带班且在这么短的时间进行规范的队列队形训练，实属不易。我也在巡查过程中感受到了新手班主任的难处。

十年前，大学刚毕业的我直接担了一个班的班主任。那也是我最快乐一段时光。

看着年轻班主任们带学生的时候就好像想起了自己的样子。

手足无措，着急叹气，急的嗓子哑。

我立马停下脚步，来到班级中间，帮助新手班主任老师整理学生队列队形。

从口令的发法，动作分解到细节，我都给予了很多意见和建议。也让我再一次过了一把班主任瘾。

回来之后，坐在办公室里感慨万千。我想当班主任，想和孩子们一起吃苦一起享福，也参与到他们中间。

我热爱班主任工作，热爱孩子们，热爱管理，热爱教育，由于近两年工作安排，我无法再和之前一样当个班主任，但我仍很怀念当班主任的日子。

希望还有机会可以胜任这个世界上最小的主任。