《答友人问书》学习分享5

致良知线上42期正心一班

第12小组 学习第89天

时间：2023年2月10日

姓名：

地区：

志愿：（诚意班时立下的志愿）

｜当｜下｜即｜未｜来｜

【自省 利他 致良知】

今日功课

1、读原文✔：2分

2、准时交功课✔：2分

3、日行一善✔： 2分

4、每日自省✔：2分

（1）时刻保持B恩悲敬

（2）不抱怨，不说谎

5、读书践行心得✔:2分

经典每诵读一遍，生命能量提升一分。读原文听导读，觉察自省。“若谓学问思辩之，而后去行却如何悬空先去学问思辩得？行时又如何去得做学问思辩的事”。读一句话特有感觉，特别是“悬空”两字让我觉察到以前的学习和笃行的分离，也就是悬空状。那时候，学习只管学习，也知圣贤智慧是教我们向上向善，工作中也学会了运用圣贤智慧，但一到生活中特别是与爱人的相处上，总是不能改善。没学习时爱人有情绪挑毛病时，我还能有情绪给他顶一下，也没太影响两人的关系和情感。学习后，一方面知道尺子标准了，开始看他这也不对那也不是，你做不到圣贤吧，连最基本的道德也做不到，越比越生气。自己也是越学越觉得我要向圣贤智慧靠拢，我不能生气，我不能不贤惠，我要做好妻子，好媳妇，好妈妈，于是控制控制再控制，情绪不往外宣泄就往里内讧。最后憋屈的满脸不开心，满脸委屈，浑身长满刺，走到那里，天空中漂过五个字，此人太冷勿近。越是想搞好关系，关系却越来越差。随着学习，解决了自己的内讧，圣贤智慧开启了心感体悟模式，学习不再是悬空分离，做任何事都真切着实去做，做的过程中带着觉察，去感受自己的感受，感受老公的感受，现在虽然现在还没有达到最理想的状态，有时还会有情绪，但能做到冷静地看他的情绪，而我不再被他的情绪裏胁。我知道我的喜悦不是来自于所做的事，而是我内在的喜悦注入我所做的事才会喜也才是真正的喜悦。我想要拥有喜悦人生，我心要喜悦。我心喜悦，才行喜悦事，“知行合一”才能真喜悦。持续努力，未来喜悦，喜悦未来。

今日总得分10✔

理上明、事上磨、境上炼、去私欲、存天理、致良知

明理、立志、践行、印证做圣贤文化实践的榜样，为社会做出实质性贡献。