友善相处——我们该怎么办收获
2019-11-26 本文已影响0人
小周老师呀
我们上了一年多的生命教育课，学生们在课上他们都有不同的收获和认识。这两天有学生就写日记什么是生命教育，我们为什么要上生命教育课呢？她说通过友善相处——我该怎么办这次网络课她知道我们在生活中要关心和爱护小动物，她在思考，我也在想生命教育带给学生有多大启示，但是通过这个学生的日记让我看到，他们学习生命教育课后，他们能关心爱护小动物，也会延伸到珍爱生命。
这次课怡伶老师，是以爱的小叮当和学生们问候的，怡伶独特的问候学生们特别喜欢。在课上怡伶老师循循诱导孩子们大胆思考，大胆回答问题。只要能回答问题，他们就能获得爱的小叮当的鼓励，他们的自信心也得到培养了。他还引导学生怎么和狗狗友善相处，如果我们遇到流浪狗，我们在和它相遇时怎样做才是最安全的。假如被狗咬后我们该怎样进行紧急救治的方法也告诉我们了。我觉得这些方法特别使用，首先我们尽量不要惹流浪狗和其他小狗，如果你惹它生气了，它就会咬你，由于我们的学生生活在农村狗特别多，怡伶老师教给我们最实用保护自己的安全方式。
友善相处——我们该怎么办收获
怡伶老师还教他们被狗咬了以后我们不要慌张首先我们可以进行处理的方法，伤口出血了我们先止血，血减少了，马上打电话给医生。做了这些血减少了，我们立即用清水和肥皂冲洗伤口，洗干净后，马上到医院就医。这些方法我们学生学习了以后能就救自己还可以帮助身边被狗咬的人。
友善相处——我们该怎么办收获
这次课我觉得对学生特别有用。还宣读承诺书更是培养了孩子们关心和爱护小动物的行为。在生活中，我们都会遇到很多小动物，我们帮助他们，我们也会变得越来越有爱心。并且狗还是我们人类最忠实的朋友。我们就要关心他们，保护他们。
狗是人类的朋友
