现在学英语，会不会太晚了

“现在学英语（或者写作），会不会太晚了”

Ellen接到过哪些咨询电话？

来自北京的职场人，“我小学毕业，我想——”

来自库尔勒的职场人，“我中专毕业。”

来自不记得哪里的电话“我想考四级。”

“我想跳槽，我想考商务英语。”当爹的人说。

“我想提升自己的英语听力，出国了一趟，听不懂（难受）”

“我的工作需要会英语，看邮件，与客户沟通，上司都说了我好几次了。”千里之外的一位妈妈的讯息。

……

这么多成年人都没有一个人问Ellen”现在学英语，会不会太晚了。”

他们的表达里，只有一个意思：我现在就想学英语，学好英语。

不再让别人瞧不起自己，不再遇见麻烦处理不了，不再让自己被英语困住。

另一方面，

小学生的家长会说“现在让孩子学英语，晚不晚？”

初中生家长会问“会不会太晚了，孩子现在还能学（好）英语吗？”

北疆的高中生问我“快高考了，我的英语还有救吗？”

Ellen回复——你希望付出多少，你希望挽救你的英语吗？你想清楚了吗？

问题不是时间，而是时机。

早，晚，只不过是个人定义。

学习者的心“死”了，不是晚了，是没有学习的必要了。

没有学习的动力，目标，没有心思学习，还谈什么学习？

消耗掉孩子们英语学习的自尊心，自信心是什么？

成绩？环境？压力？无助，放弃，绝望。

然后周而复始地恶性循环，直到无路可走。

何必？

学英语没有晚不晚，只有你愿不愿意学。

Ellen一直希望自己能为社会开设免费的老年英语课程，目前精力都放在了生存和个人提升上，预计三年后（2022年起）可以持续为社会发送更多专业的公益能量。

至于孩子们，孩子们的家长们反复问自己，问孩子的“你（还）想学英语吗？”

多花点时间鼓励孩子学习，做实际的事情，每天帮助孩子听写五个单词，听孩子读五分钟英语，比问这个问题更有意义：）

祝好。