2019-11-26

最令我触动的学习方法

我小学五年级的数学老师，是当时学校的校长安老师。当时大约四十多岁，他高高的个子，笔直的身板，花白的头发，眼睛明炯炯有神。每次经过他的办公室，他都在那里聚精会神地练着毛笔字。外边孩子一切的打闹，他都不受一点影响。就是这样一位令人敬佩而又严厉的数学老师教我们数学课。

作为这样一位老师，他上课幽默轻松自由。一个班有三十几个学生，上课他从来不用书。他用五分钟的时间在课堂上讲一道习题，剩下的时间就是自己做书本上做练习题。讲完习题以后，他倒背着手在教室里走了一圈，然后就给我们自由了。一节课45分钟，我们半个小时是自由的。我们爱干嘛干嘛。看小说的，打闹的，学习的，随便自己怎样。这也是大部分同学喜欢他的原因。他不管教体罚学生，任学生自由。

但是他的另一个杀手锏是，学完一节课，就考试。在安老师任课期间，我每次都是95分以上。考完试后，发下试卷，每次老师都会在我座位旁边一坐，说我学得不错，继续努力！就这样，我很接受这种学习方法。

1，课前预习

2，课堂认真听讲

3，课后做题

4，找出错题原因，重新做会

就是这样的学习，令我考上了当年的重点初中。

在这里，我用那么多篇幅介绍自己的老师。首先他是我最敬佩尊敬的老师，我全然的爱他，敬佩他对待他自己的学习状态，敬佩他全然地接受每一个学生的状态。我就是那么全然地爱他。

再次，在每次预习和老师的课堂中知道自己想要的。和老师做了一个很好的链接。

最后，老师的鼓励给予我最大的滋养。这是一个爱的流动。我用最好的成绩回报老师。

到现在，每年我都会去看望这位老师！虽然我千辛万苦找到他时，他都不曾记得我了！但在我生命中，他永远最敬佩的老师一样！

钧岚老师今天的讲课，让我重拾动力，感受和老师做链接的那种状态。莫名得感恩，感动。大爱无边！