班级读书计划
班级读书计划我们中国有句古话叫读万卷书,行万里路,读书是一个人获取知识的重要途径,小学生应多读好书。要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增强阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。根据实际情况,在全班开展书香班级读书活动,具体实施方案如下:

一、活动目的及对象活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面;和书交朋友,读书伴我成长,遨游知识大海洋,系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯!活动对象:二年级二班所有学生

二、活动目标:
1、使学生养成热爱读书的好习惯。
2、使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。
3、促进学生知识更新,思维活跃,综合实践能力的提高。
4、引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础。

三、活动主题:
1、我读书,我快乐!
2、阅读,是与我们相伴一生的精神家园。
3、书香班级,书香教师,书香学生。 四、活动内容:
1、读书:按语文课程标准要求和学生的实际,规定阅读总量,推荐优秀阅读书目,《三字经》必读
2、诵经:吸收我国传统文化的精华,继续开展古诗文诵读活动,诵读古诗、词、文。3、阅报:阅读程度适合的儿童报刊。每天阅读10分钟。
五、活动实施:
1、制定读书计划书: (1)、每个学生结合个人实际,学期初制定出读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。 (2)、班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有效果,简洁明了。 (3)、定期组织一次活动,读书计划书展示会
2、举办读书博览会: (1)、每个学生每学期要读2本书以上,并精读其中5篇文章。 (2)、每天上午课前三分钟,举办读书博览会;,以名人名言;书海拾贝等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、出读书小报:(1)、每个学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,每学期出版一期读书小报。((2)、班级每学期组织一次读书小报评比活动
4、建立好书交换站: (1)、同学与同学之间,班级与班级之间可建立交换 (2)、每学期学生自愿向班级捐一本书,书后附上一篇自己的读书心得,进一步充实班级图书角,把班级图书角建成最大的图书交换站和交流站。
5、参与读书实践活动: 读书活动中,班级要积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。
6、营造班级读书成果展台,巩固学生的读书成果:(1)充分利用教室后墙板报,及时将学生的读书笔记展示出来,表扬先进,激励后进。(2)每两个月班内组织一次评比活动。评出班级读书小博士、读书爱好者。
六、具体安排:
9月份:
1.制定班级读书活动计划。
2.宣传发动
3.准备有关读书活动的事项:读书笔记本,购买有关书籍。
10月份:
1.制定班级和个人读书成长计划书并展示。
2.建立班级小书库(图书角)。
11月份:
1.举行第二次读书会,围绕阅读主题进行。
2.我和书籍有个约会-赛诗会。
3.利用家长会的机会,动员家长参与建设活动。
12月份:
1.举行第三次读书会,围绕阅读主题进行。
2.参与学校读书活动。
3.评比表彰书香家庭
1月份:
1.评比、表彰;学期阅读之星。
2.进行班级读书活动小结。
七、保障措施:1、营造良好的课外阅读氛围;班级文化建设。开辟宣传栏、图书角、板报、墙报、手抄报、班报等形式多样的活动阵地,教室内张贴诗文警句,让学生时时处处沐浴在诗文氛围中。