抑制还是引导？

最近已经收到两篇文章被简书禁了，

不知道是什么原因。

提倡畅所欲言，

同时又不让随意发表言论，

这是不是有些自相矛盾？

最近看了两部网络剧，

里面也有一些被删减的部分，

导致观看过程中，

体验感非常不好，

故事情节连不到一块，

呈现的剧情断断续续的。

我猜被禁的原因是担心某些画面与内容对未成年人造成一些负面的影响。

生活中，

不是将所有东西藏起来就是为了孩子好。

小时候，

孩子对所有的东西都感到好奇，

比如：桌上的一杯开水，

孩子想要通过触摸去认识它的时候，

长辈将它拿走了。

可能当孩子长大了，

也不知道那是什么东西。

我们是否可以换一种方式，

既让孩子认识开水，

同时也告诉他，

如果触碰会导致烫伤。

曾经看过一个小视频，

一个妈妈看到孩子想伸手去摸桌上的开水时，

妈妈没有立马抱开孩子或拿开水杯，

而是抓着他的小手，

在保证安全的情况下，

让他触碰那个杯子，

由于杯子里的水烫手，

孩子自然就将手收回来了。

第二次见到的时候，

孩子会有记忆，

这个东西烫手，

不能碰。

一味隐藏，

能藏多久？

正面引导，

让孩子认识这个世界的善与恶，

认识这个世界的多元化，

带领孩子走向正轨，

是不是更好？

引导孩子，

由孩子自己选择，

而不是被选择，

他们是否更能坚定不移地走下去？