如何做课程要点的反思

2018-03-06  本文已影响0人  吕沐霏

今天在医院与职工团体减压舞动的体验:

1.开场没有介绍自己的内容,

下一步:设计开场词介绍我是谁,我在这里做什么,起到什么目的

2.介绍舞动的原理,设置,特定环境会议室在局限桌椅之间,每个人舞动空间非常有效,如何开展舞动,起到一个什么效果。

下一步:组织好舞动知识的内容,熟练运用到实践中。

3.设计内容让每个人体验舞动的特殊性,舞动不同于舞蹈,体验中能给到大家什么样的舞动感受

设计好每一个舞动内容环节,体验一个小环节,也会有舞动的真实身体体验。

4.整个语速偏快,没有一个沉稳的节奏,语速快慢有节奏,整体把控好,身体语言很丰富,口语表达的能力需要提升,更好传播舞动的理念,需要以一名演讲家的标准要求自己,自己就是自己的代言人,形成自己的风格。

下一步:自己的声音需要联系培训,具备有磁性的声音,给人舒服的听觉享受。

5.做好每一次课程的总结和反馈,院内发照片这件事,没有全力以赴去做,照片容量大,(1)第一时间发完院内邮箱后,打电话核实沟通收到没有(2)可以直接拿优盘去院办发给边老师,造成没有即时更新同步内容。(3)准备充足的功课做好细节,团队平台更大,需要自己进一步的提升。(4)做一件事情,把控好高效率的做事节奏。

6.不怕出现问题,不怕犯错,有问题就解决,有错误就及时纠正。

7.个人资料宣传面太过局限,微信公众号做起来,每天一文章推送更新,自己的心理科故事继续素材整理,笔杆子随时在进行中的状态,不怕不优秀,就怕不够勤奋与努力。

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