Day124 眼见不一定为实,更何况只是听说

2019-05-06  本文已影响0人  桃乐心理

1、今天去一所中学见习,其实早在两周前系主任就告知我们这个消息,那个时候我们在网上搜索关于这个学校的各种资料,提到的更多是负面的,为什么这么说呢,因为这所学校是为帮助那些行为障碍以及成绩不好的学生设立的,全校有300多人。知道这个消息时,我们更多的是新奇。

2、今天一天见习下来,发现并不是像我们查到的资料那样,学生们活泼开朗,热情友好,老师耐心引导,因为是小班教学可以照顾到每一位学生。

帮助我们见习老师搬凳子,拿东西指路,花一般的年纪,没有什么不同。

3、见习还有四天,依然会带着饱满的热情去听课,学习老师的授课模式,感受学生们的热情用心,发现和大家相处的联结点。

思维定势会让我们的好奇心大大受挫,通常情况下我们遇到困难是因为把自己放在简单的对立思维里,非黑即白,非对即错,其实在众多的机会面前,我们可以用“微调”达到属于自己的平衡。

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