第三十一课:文件:腌制一缸美味的泡菜

2018-08-05  本文已影响0人  无罪的坏人

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练习题(来自小甲鱼官方论坛)

0.pickle的实质是什么?

答:pickle的实质就是利用一些算法将你的数据对象“腌制”成二进制文件,存储在磁盘上,当然也可以放在数据库或者通过网络传输到另一台计算机上。


1.使用pickle的什么方法存储数据?

答:pickle.dump(data, file) # 第一个参数是待存储的数据对象,第二个参数是目标存储的文件对象,注意要先使用'wb'的模式open文件哦。


2.使用pickle的什么方法读取数据?

答:pickle.load(file) # 参数是目标存储的文件对象,注意要先使用'rb'的模式open文件哦。


3.使用pickle能不能保存".txt"类型的文件?

答:可以,不过打开后是乱码,因为是以二进制的模式写入的。


编程题

0. 编写一个程序,这次要求使用pickle将文件(33.txt)里的对话按照以下要求腌制成不同文件(没错,是第29讲的内容小改,考考你自己能写出来吗?这里建议下载后的33.txt文件最后在自己的本地新建一个同名文件,再把内容拷贝进去,避免一些由于编码造成的报错):

答:

import pickle
def save_pickle_file(boy,girl,count):
    file_name_boy = 'boy_' + str(count) + '.txt'
    file_name_girl = 'girl_' + str(count) + '.txt'
 
    boy_pickle_file = open(file_name_boy,'wb')
    girl_pickle_file = open(file_name_girl,'wb')
 
    pickle.dump(boy,boy_pickle_file)
    pickle.dump(girl,girl_pickle_file)
 
    boy_pickle_file.close()
    girl_pickle_file.close()
 
def split_file(file_name):
    f = open(file_name)
    boy = []
    girl = []
    count = 1
 
    for each_line in f:
        if each_line[:6] != '======':
            (role,line_spoken) = each_line.split(':',1)
            if role == '小甲鱼':
                boy.append(line_spoken)
            elif role == '小客服':
                girl.append(line_spoken)
        else:
            save_pickle_file(boy,girl,count)
            count += 1
            boy = []
            girl = []
 
    save_pickle_file(boy,girl,count)
 
    f.close()
 
split_file('33.txt')

1.请写下这一节课你学习到的内容:格式不限,回忆并复述是加强记忆的好方式!


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