双语工程打卡 【Milo】2005班199 Day3

2020-09-14  本文已影响0人  繁星在心

学习内容:复习上节课内容,学习unit 5和汉语第三课

学习方式:先看动画,再玩游戏,玩了fly和giddy up的游戏,孩子很喜欢呢。还一起念中文儿歌。

收获:孩子会念fly了。两只羊的儿歌自己念了2遍,之后孩子就可以自己念,而且感觉他已经会背了。

加固:需要持续加固孩子游戏的时候英文发音

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