学习笔记②

以高考改革撬动教育改革，以教育改革推动创新。

“五育并举”、“六个下功夫”“八统一”是党新时代教育工作的根本方针，也是2019年甚至更长时间内高考内容改革的根本遵循。

从2019年高考看，高考改革落实立德树人根本任务，继续从“考知识”转向“考能力”，从“解答问题”转向“解决问题”。

一核与高考命题：以新课标为指导，优化题型设计，尤其在开放性试题答案设计方面，突出考查学生创新能力，对学生进行分层，使高水平考生脱颖而出。

四层与高考命题：新课标中学科素养

四翼与高考命题：基础性主要考查考生对主干知识和基本理论的掌握程度；综合性是指考生对必备知识与关键能力、学科素养、核心价值的融会贯通，形成具备内在逻辑联系的整体网络；应用性是指运用必备知识、关键能力和学科素养解决实际问题，发挥学科的应用价值；创新性是指创造性地运用必备知识、关键能力、学科素养和核心价值，发现新问题、运用新方法、得出新认识。