《童话心理学》第一章

重新拿起这本看不懂的书继续看，有时感觉很羞愧，怎么也参加了心理学的培训考试，怎么就是对这个无感呢？愚钝？不敏？趁着假期的“扫书扫地”计划，自己也需要坚持一下，对看不明白看不懂的书也坚持看完，看完之后才能贯通有悟，不能养成长期的只要看不了就逃的坏习惯。

今天第一章，重温了汤锐的《童话应该这样读》。童话的基本特征是幻想，用各种表现手法将想象丰富和奇特，具有一下三个特征

一、现实的折射

二、符合儿童心理特征

三、宣泄和补偿内心被的压抑的愿望

河合隼雄在第一章也这样阐述了童话产生于无意识世界，是能够满足内心愿望的作品“原型体验”是创作作品的最初体验，而且重要。童话和故事描绘的正是出现“决定性瞬间”之前的某个阶段。

本书以《格林童话》中的故事来进行阐述，惊奇的发现家中竟然木有一本，这是买书前的节奏预备，是满足需要的第一步——出现需要，也许加上些适当的夸张、拟人、象征、变形……这些表现手法，也能写出一篇童话故事。（偷笑）