出发 就能遇见美丽的风景

聆听了昨晚的项城市课题网络教研，再次遇见胡新颖老师。胡老师讲话玉珠落盘，她在我脑海里就是一篇不断生长的关键词。

关键词一：“还怕我吃了他”

一个偶然的机会，我到项城四中参加学习“项城市中小学综合实践建设推进会”。在这次推进会上，第一次见到了胡新颖老师，她给大家讲了如何进行综合实践活动建设。我听的如痴如醉，脑海里想象着孩子们在田地边、社区里实践研修的情景。会后，我立即行动，组织开展综合实践活动。在递交综合实践活动研究报告时，我想让胡老师帮我修改，但是自己不敢去，看她讲话那么“厉害”，怕弄不好了挨批评。于是，每次都叫我们学校的老师去，结果最后一次去的老师捎回来一句话，“你校长还怕我吃了他”。于是，我被迫迈出“遇见优秀的人”的一步，硬着头皮亲自去交材料。最后，我相信了书上说的那句话“越优秀的人越平易近人”。

关键词二：“只要思想不滑坡，办法总比困难多”

我忘记了她是什么时候说的这句话了，我只是清晰的记得我用她这句话鼓励我们学校的余彩霞老师坚持做“鬼步舞社团”，并且安排她在2018年12月4日去项城市莲溪中学参加了“项城市中小学学生社团建设推进会”。如今，余老师把鬼步舞社团活动做的风生水起，她的鬼步舞表演也荣获了“欢乐百姓大舞台，项城市第十届民间文艺大赛特等奖”。现在，我们学校也流行这句话，每当同志们遇到困难时总会说”只要思想不滑坡，办法总比困难多”。

关键词三：“一个人可以走的很快，一群人才能走的更远。”

这句话堪称项城课题群的经典语言，同时也是课题群小伙伴的真实写照。

第一次听见李凤梅主持课题研讨，就对她的声音一见钟情，但是每次都是只闻其声不见其人。直到我在项城课题群分享课题成长故事，为找主持人而发愁时，天上突然掉下一个“李妹妹”，心中的偶像竟然空降给我们当主持人，并且同时空降的还有鲍冬冬老师、刘芬老师”。我们课题组得到这个消息欢呼雀跃，没想到大家一下子零距离接触到这么多优秀的老师。有了这个优秀团队的支持，我们的课题分享很成功，收获了689人在线倾听交流。项城课题群团队就是“蜘蛛侠，哪里需要飞到哪。”

在这次活动中，我犯了一个连环错误，把郭秋丽老师当成了李凤梅老师，请擅长主持的刘芬去点评，当时竟然没人告诉我这些，她们几个倒也不在乎这些，都把心思放到如何把这次活动做的更好上了，这就是项城课题群“敬业忘我”的情怀。

当胡老师向大家介绍“那个身穿红裙子款款而来的就是鲍冬冬，项城市南顿镇一名普通的乡下中学英语教师”时，我就纳闷，怎么可能，她怎么这么优秀，她是一个胡总提过很多次“成长很快的人”。后来才知道，原来她和李凤梅老师竟然是《基础教育课题研究十八问——方法篇》的编者，总编是河南省教育厅的杨伟东主任。现在明白了，原来她们几年前都“遇见了满身正能量的人”。

大家都称呼韩爱华老师为“爱华姐”，我听说她和高莉老师是项城课题研究的“大姐大”。难怪她为我们课题组点评时，连大名鼎鼎的孙涛老师都夸她“点评到位，抓住了核心问题”。在她的点评下，我们组的课题研究思路清晰，问题突出，她为我们课题研究指明了方向。

有一次，我接放晚自习的女儿回家，在车上收听“项城课题群网络教研”，正好赶上刘芬老师点评。女儿说：“你听听，看看人家主持的声音多好听。”我说：“那当然啦，我是她的粉丝，你知道她是谁吗？他就是你们二高的刘芬老师。你还没看到她的文章呢，她是个真正的大才女。女儿说：“我相信，我们二高的老师很多都是名牌大学毕业，我们英语老师刚从普罗旺斯研学回来。”我对高中教师肃然起敬，告诉女儿:“你的每位老师都很优秀，学生时代都是学霸，都是佼佼者，你要尊敬她们，努力学习。”

我和潘凤相识最早，是一个办事处的，是老朋友了。胡总称她“画面感十足，让人一看就幸福。”但是，我真正遇见她，是她讲的一次有关问卷星的课，我邀请我们学校的张海霞老师听她的课。课后，张海霞老师竟然利用“问卷星”设计出了“袁小分数查询系统”，实现了家长随时输入孩子姓名和考号查询孩子分数的愿望，而且只能查自己孩子的分数，保护了孩子的自尊。昨天，我还在咨询潘凤老师“如何下载PPT模板”，听说外地某学校要邀请她去讲“平台运作”。

      和张潇文老师的相遇是在同去周口市参加“周口市最美教师的颁奖典礼”的车上，她和几个朋友侃侃而谈，优雅如董卿，做课题能使女人变得知性优雅。我是在谈话中突然听到谁说了一句张潇文，才知道她就是课题群里的张潇文，她也认出了我，向她的朋友介绍了我。后来，她竟突然邀请我点评她的课题，这是对我的极大信任和鼓励，也推动着懒惰的我向上提升。

一个人可以走的很快，一群人可以走的更远。一个美丽的舞台，有台上的星光灿烂，更有台下的默默无闻。没有崔冬梅老师的幽默风趣的大力宣传，大家可能会错过很多精彩的瞬间；没有宗玲玲，刘园园，潘凤老师的幕后默默编辑，大家不会欣赏到“项城课题群微信公众号”上文质兼美的文章。

我不得不提一提何亚珂老师，她是我见到的第一个年轻漂亮却认真读书的老师。“早读经典、暮读现代理念”“坚持写作了716天”，时刻影响着大家。她向我推荐了《明朝一哥王阳明》、《萨提亚家庭治疗模式》、“思维导图”、“花儿班”...自带光芒的人身上都藏着才华和气质，每天早起，倒杯茶放床头，打开项城课题群，读一读“幸福教师、何亚珂”。

关键词四：“自救”

曾经有一段时间，我情绪低落，胡老师送我两个字“自救”。当遇到困难的时候，修复一下自己，不要跟着别人去抱怨，因为当你抱怨的时候，头脑已经出了问题。应该自己想办法，自己去调整好，但是你自己不调整好，你去怪别人，怪美国没有用。你改变不了特朗普，你连你妈就改变不了。改变别人很难，改变自己也很难，但是，只有改变自己，才有希望。

有时候我会想,为什么对待同一件事,人们会有两种完全不同的说法?无论什么时候,无论是在生活还是工作中,遇到同一样事时,每个人都会有名种不同的看法,有的是抱怨,有的是包容,有的是感恩。世界是一面镜子,照着人的内心,你的内心是什么样的,这个世界就是什么样的。假如你的内心充满了抱怨,那么这个世界就会黑暗,你也会痛苦与纠结;假如你的内心充满了感恩,这个世界就会充满阳光、快乐与爱。所以说,这个世界是什么样子的,跟你的心态很有关系。

很多时候,我们痛苦,是因为我们总是在抱怨;我们快乐，则是因为我们知道满足和感恩。如果你希望自己的生活始终充满正能量，那么，就选择做一个积极的人吧。如果你拥有乐观积极的心态,就能在黑暗中看到黎明的曙光，在绝望中坚持寻找出路；如果你拥有乐观积极的心态，就能尽自己所能发挥自己的优势，激励自己，以百倍的热情来激发自己的潜能。境由心造,积极的心态是困境中的北斗星,会指引你走向美好的未来。

关键词五:“读书”

青灯下，左手执一黄卷，右手捧一热茶，在书海中，与李白月上独酌，泪洒金樽；与苏轼把酒问月，共视阴晴圆缺；与李清照共赏绿肥红瘦，湖中争渡；也和徐志摩在康桥上信步倘佯，在康河柔波中共采青荇……我愿驾一叶扁舟在书海中漫行，让书疗愈我的心灵。

当然，在书中我并没有与李白月上独酌；与苏轼把酒问月；与李清照共赏绿红廋；也没有与徐自摩康河采青荇……却在书中遇见了全国名师，国家千人计划，浙江省丽水实验中学的杨丽佳老师；遇见了马云乡村校长奖获得者，浙江省缙云县新建小学刘勇武校长；遇见了“新自然教育”的发起人，湖北省武昌市实验小学的张基广校长；遇见了“石旮旯里的办学奇迹”、遇见了“弘扬传统、德润校园”、遇见了“朱永新新教育”、遇见了“镇西茶馆”、遇见了“化应龙化错化人”、遇见了“寒假写作训练营”...收获了《守护心中的花园》被《河南教育》杂志收录；收获了《牵手两代 奠基未来——家长学校办学实践与探索》在马云乡村校长社区分享；收获了来自全国的名师、名校长作微信好友；收获了重回课堂，把自己脚下教育孩子这件小事做好的教育本真......

有这样一群有教育情怀的人，有一艘又一艘富有生命力的航船，我们一定能见证海鸥飘过的大海。无论“流浪地球”最终结果将人类历史导向何处，我们都要选择希望。2019，出发就能遇见美丽的风景。