阅读的四项认知基模

阅读的四项认知基模

一、语言基模

语音，词汇，句法等语言知识和技能，这主要包含有意识层面的，更有无意识层面的。

二、内容基模

与话题相关的背景知识。背景知识越丰富，阅读就越顺利，文化差异认知基模的缺失是困扰外文阅读的主因之一。

三体裁基模

文章体裁方面的知识，文学、新闻，科普，学术论文结构要素各不相同

四、策略统摄

指读者的高阶综合能力，以解决问题为驱动，自觉选择、组合和协调各种认知策略，包括对策略本身的反省认知，去解决阅读中遇到的种种困难。