挖掘家门口的资源

2019年5月3日下午，榆次六七位家长自己组织了一场混龄游学实践活动，非常成功。下面分享给大家。

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事情源于一个认识：一年中，学生有一半时间在学校学习，另一半时间都是节假日。怎么充实的度过节假日，成为困扰家长的一个问题。放假了，学校不在负责组织学生集体活动，学生完全由家长来管教。

现在，有补课风气。只是昂贵的补课费用不是所有家长可以承受得起的，许多变味的补课活动只是以盈利为目的。

能否有更有效的方式来陪伴孩子度过假日？一直有太多的家长在不断探索。

于是，这几位家长模仿自然教育模式，组织了一场公园游学活动。

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活动采取网上自愿报名形式，完全免费，只需要陪伴，保证安全。

活动的核心内容是围绕树叶拼贴来认识不同的树种。

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结果当然非常不错。

家长孩子在看一看，说一说，贴一贴这么简单有趣的过程中，锻炼了身体，收获了快乐，顺便学到了一些知识。至少认识了十多种树。

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作为自发的民间组织活动，北方还比较弱，特别是对于素质相对比较弱一些的家长群体。

有几位家长在孩子画树叶的过程中，情不自禁的自己也投入进去了。

陪孩子成长，其实也是成就大人的过程。