教育我们受过的那些教育全职妈妈是一份职业

孩子,我宁愿你不听话,但懂得合作

2018-06-20  本文已影响178人  遛遛心情的溜妈
文/溜妈

1

快两岁的溜溜从六个月加辅食开始一直“不听话”的一件事就是吃饭。

作为一个小瘦孩儿他娘,我承受着来自外在和自己内心的煎熬。吃饭问题成了横在我俩之间的一道埂,动不动就惹得我气鼓鼓的不想理他,软磨硬泡也吃不了那么一点。

一年多的时间,我慢慢了解到,溜溜是一段时间吃得多,过一段又吃得少,在这样的循环里他一再表示要自己吃饭,我把勺放在他嘴边,他坚决一个摆头,绝不让嘴巴碰到勺子。

“喏,给你,你自己吃吧!”我把勺子给他,看他笨手笨脚一点一点往嘴里运,当娘的我心急呀,这跟鸟儿似的得吃到什么时候,能吃进多点哟!

所以有大半年都是借着让溜溜自己吃的谎,我见缝插针的往他嘴里塞,以至于溜溜一顿饭要用两三个勺,三四个碗……

后来这招也失效了。溜溜用他极其顽强的抗争精神让我幡然醒悟,一年多的时间他一直用行动表达:“妈妈!我要自己吃饭,你只配合就好!”

现在我会按他比划加“嗯嗯”的要求,把饭放在餐桌上,放在他手里,放在勺子里,他自己吃的挺欢,我也乐得清闲。这便是合作的妙处吧!

家是一个特别神奇的地方,它包容了最原始的两类差异:男人和女人,成人和孩子。

家……

男人和女人之间尚且能结为成人联盟,用团队、婚姻、分工合作、各尽其能来处理彼此的差异。

可怜的是孩子,被排斥在主流的分工合作之外,只能做储备和附属,处在社会和家庭的末端。最重要的东西往往被视而不见,好像自古如此。

当我们还是原始人的时候,男人在外奔跑狩猎,女人在洞里照顾老小。大人为生存奔波,逐渐老练,保守,孩子被保护,被传授经验,探索意味着危险,唯有听话,保命才是族群正道。

这些原始分工的不同以及成人与孩子间的岁月鸿沟,沉淀成基因密码,一代,一代,烙进我们每个人身体里。

所以,即便是文明已经相当发达的现代,我们不再为生死存亡整日奔波,但对孩子的忽视和不解一直都在,有时还是压不住原始人的野蛮,简单粗暴对待孩子。我们曾经都是孩子,但很少有人记得这事。

小时候有一次父亲放羊,失手把弟弟最爱的小羊砸死了,我和弟弟抱着小羊啊啊痛哭,特别伤心。

父亲不理解,大声呵斥我们:“不许哭!哭什么哭!我还没死呢!”

他觉得孩子哭是特别丧气的事儿,让人心烦,压根没有体会孩子的心情。到现在我都记得父亲咆哮的样子,还有我内心的恐惧和憋屈。

我们必须承认,孩子的世界跟成人的世界,不一样。

孩子的世界里崇尚新奇,好玩,探索,感受第一。

我们的世界追求稳定,牢靠,有效,效率第一。

所以,我们才会要求孩子“听话”,按照我们说的做,那是最快,最正确,最有效率的。在成人世界里,这绝对没错。但放在孩子那里,就行不通了。

就像溜溜用一年多的时间向我抗议吃饭问题一样,我宁愿我的孩子“不听话”,至少他能保持住自己那点小小的主见,不必屈于大人的淫威;至少他能用自己的不屈让我反思我的粗暴,放平姿态,和他一起寻找合作的契机。

2

孩子比我们明白,合作就是我做我该承担的,你做你的部分,咱们为着一个目标。而我们经常越界,一意孤行,让孩子听我们的,一旦不听就把所有责任都推给他:“我跟你说了多少遍了!你就是不听!活该!”

一通发飙之后,我们赢了,孩子屈服了。可耐不住下次再犯,因为他没学会合作,也就没学会承担。

那怎样做才能赢得孩子合作,而不单单是赢了孩子呢?

首先,要放下自己的焦虑,像读一本书一样好好了解孩子,有了了解,才能生出理解和尊重。对孩子越了解,我们就越不会自以为是了。这是合作的前提。

孩子一直在成长,每天都是新的,婴儿期,可怕的两岁,敏感期喷发的三四五六岁,学龄期,青春期……

作为父母,我们需要持续更新对孩子的认识,看到孩子背后真正的需求。我们的家长课上,一位爸爸低沉的诉说:

“现在女儿14岁了,几乎不怎么跟我说话。我就记得她小时候每次出门都嚷着‘爸爸抱,爸爸抱!’”

“我就跟她说‘你都多大了,还让爸爸抱。’她就耍赖,‘不大,不大,要抱到80岁!’”

“现在还没到18岁就已经不理我了……”

所有人都能感到他的那份失落,深深的失落。很庆幸,这位爸爸能在失落之余能努力寻找办法,读书,上课,重新认识青春期的女儿,与她重新联结。

与女儿重新联结

其次,将我们和孩子调到同一个频道,放下控制,以平等的态度追求合作。

高高在上的控制让我们天然的站到孩子的对立面,敌对状态下寻求合作太难。

所以要蹲下来带着尊重和好奇倾听孩子,相信孩子这么做一定有他的道理,不管别人怎么说,永远站在孩子这一边,做对孩子有利的事。确保我们的爱能被孩子感知到,只有这样才能赢得孩子。

最后,要做到以上两点,唯有成长自己。

不是孩子不擅长合作,而是我们自己就在被控制、被指责的非合作环境下长大,只有正视我们自身的问题,承担起自我改变的责任,才能带给孩子真正积极的影响。

读书,反思是成长自己的两大途径。

《3-6岁关键期关键帮助》、《正面管教》、《青春期大脑风暴——青少年是如何思考和行动的》、《自卑与超越》……那么多好书都帮助过我。

写作,思考,反思自己,所以一点点成长到现在,浅尝幸福,一直美好下去。养育,不过慢慢陪着孩子,自己重新长大一次,孩子教给我的太多,太多。

我们是有点梦想的小夫妻,码字,带娃,做教育。转发是对我们最大的支持!谢谢亲爱的你!

作者|溜妈,宝贝溜溜的大奶牛,北师大教育学硕士,美国认证正面管教讲师,鼓励咨询师。相信最美的养育是陪着孩子,自己慢慢长大。

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