亲子沟通婚姻育儿教育

亲子沟通(2)——特殊时光,培养信任亲密的亲子关系

2017-03-13  本文已影响415人  李胜梅

文/李胜梅

孩子有的时候总喜欢无休止的缠着你,恨不得长在你身上。让你心烦恼怒,不知道他们想干什么。不是天天陪着吗,怎么还不够?

孩子长大了,又觉得和孩子的距离越来越远,不和你沟通,不知道他们心里在想什么。好不容易有点亲子时光,又不知道做什么。

二宝来了,超过两倍的幸福和痛苦的开始。一方面照顾二宝很辛苦,一方面又担心陪伴大宝不够。身心疲惫。

终于捱到孩子上幼儿园了,难以躲过的分离焦虑,让我们烦躁不安。

工作太忙碌,担心亲子关系越来越疏远?

上面的情景太多了!同意的请举手。

今天,和大家分享正面管教中一个特别温暖的工具 特殊时光,特殊时光是和平常不同的特别时光。对培养和增进信任亲密的亲子关系非常有帮助。

01

还是从一个应用场景开始,我和四岁女儿的特殊时光,被窝里的悄悄话

晚上,和女儿讲完睡前故事,关上大灯,打开小夜灯,开始享受我和女儿的特殊时光:被窝里的悄悄话。

我:乐乐,你今天最开心的事情是什么?

乐:妈妈,我想先说伤心的事情。  

我:好。

乐:妈妈,你今天最伤心的事情是什么?

我:今天妈妈想早点去接你,给你带着万圣节糖果给幼儿园小朋友分享。我还带了披风,想给你惊喜的。但是没想到今天这么堵车,妈妈到的时候,你们班就剩你了。妈妈有点难过。

乐乐张开一只小手,手心朝上。我默契的把我的手放在她的小手上,和她手心对手心。她把另一只手放在我的手上。两只小手握着我的手,说:当你伤心的时候,你可以做些什么让你好起来呢?(这也是和女儿多次对话形成的默契)

我:我想抱抱乐乐。

乐:你要习惯这种事情。你要习惯堵车,你可以按喇叭呀。

我:哦,你说的对。

乐:现在感觉好点了吗?

我:好多了。(我几乎忘记了我是跟我刚满四岁的女儿在聊天。确实得到了治愈。)

我:乐乐,你今天有什么伤心的事情呢?

乐:我今天伤心的事情,就是朵朵中午就回家了。

我:哦,所以你下午没有和朵朵玩,伤心了,是吗?(朵朵是乐乐在班里的小闺蜜)

乐:是的。

我学着乐乐的做法,把她的一只手握在我两手手心,问她当你伤心的时候,你可以做些什么让你好起来呢?乐乐俏皮地说,抱抱我的小妈妈。按照乐乐的流程,我还说了,朵朵肯定是有事情,所以先回家了。明天你还可以见到她,如果没见到,我们还可以给她打电话呢。乐乐说,我现在开心了。

然后,我们又一起聊了开心的事情,乐乐每次说到最开心的事情都是非常简单的,比如我去接了她,比如开心就是因为妈妈。

02

每个孩子都值得拥有特殊时光

“To the world you may be one person, but to one person you may be the world.”

对整个世界而言,你可能只是一个人,但对于某个人而言,你却是整个世界。

孩子就是这么看待我们的,从他们呱呱坠地那一刻开始,就认定了父母是她的整个世界。在寻求归属感与价值感的道路上,父母一定是孩子的第一选择。

经常有家长很焦虑的问,我不知道这一天孩子过得怎么样,于是各种担心。或者说,孩子不愿意理我,不愿意和我交流,怎么办。很多时候,我们带着这种担忧,我们的发心是关心,却脱口而出:“今天考的怎么样?”“今天作业都写对了吗?”“今天跟小朋友打架了吗?”在问这些之前,我们有没有问过自己,这是孩子希望讨论的话题吗?是孩子想要和你分享的事情吗?如果我们能够从感受开始分享,而不是从事情开始拷问,那么,我们的身份就是平等的,我们的对话就是相互尊重的,孩子的心就会慢慢敞开的。

每晚我们都会有一段这样的对话,入睡之前,相互分享这一天我们最开心和最不开心的事情。不仅仅能够了解到孩子这一天的感受,了解到这一天孩子身上发生的她认为最重要的事情。最重要的是,从孩子的回答中发现在她心目中觉得的最重要的人和事。而这也是孩子价值观的萌芽。而当我们抱着尊重平等的心态去和孩子分享我们自己的事情的时候,我们会发现这样的分享对我们也有同样重要的意义。

这是我和孩子的特殊时光,你们的呢?

每个孩子都值得拥有这样的特殊时光,不长,却特别,却专属。

图片来自网络

03

一起开启我们和孩子的特殊时光

曾经有一位妈妈找到我,跟我说在有了二宝之后,她有了个非常烦心的问题。每当回到家,大宝都一定会在第一时间缠着她,一步不想离开。少则半小时,多则一两个小时。她心里知道大宝是需要她的陪伴,可看着嗷嗷待哺的二宝,心里着急,焦虑又心有愧疚。

我跟她说,试试和大宝建立一个特殊时光吧。既然大宝需要陪伴,那就每天建立一段高质量的亲子陪伴时光,做你们喜欢的事情。

这位妈妈决定把特殊时光放在回家的第一时间,回到家第一件事情先和大宝开始特殊时光。不到一周的时间,她给我发来信息,欣喜地告诉我,今天回到家只陪了大宝两分钟时间,大宝就主动的说:“妈妈,我们去看看弟弟吧。”

是的,孩子要的并不多,主要看你给的爱有没有有效的达到。这不是什么神奇的工具,也不需要懂得多高深的理论。尊重和陪伴就足够。

但同时也请注意,任何亲子沟通方法都不能成为你控制孩子或者窥探孩子的工具,没有了基本的尊重,什么方法都会失效。

特殊时光怎么做?几个步骤教给大家:

特殊时光:安排和平常不同的特别时光。

1. 切断电话。

2. 轮流选择你们一起头脑风暴出的都喜欢的活动清单中的一项。

3. 年龄指导

   • 2-6岁:每天10分钟

   • 7-12岁:每周最少30分钟

   • 13岁以上,每月一次,做青少年不能拒绝的事。

看看这样的特殊时光能够培养孩子哪些优良品质和生活技能:

1. 表达

和孩子一起头脑风暴,启发孩子思考和表达,而你的表达也正是孩子学习的机会。

2. 倾听

当你在说的时候,孩子练习到的是倾听。同时,你的倾听方式也是孩子所模仿和学习的内容。

3. 尊重

相互的分享、倾听就是尊重。

4. 爱

高质量的陪伴,专属的特殊时光,每一刻都是爱的味道。

你们的特殊时光是什么呢?火花碰撞,欢迎留言一起分享。


回归初心,回归那份爱与尊重

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