听话乘巧的孩子就一定是好孩子吗

“听话”曾经是中国父母对孩子的最高赞赏。他们总是习惯居高临下地指着孩子说：

“不听话就是逆子！

不听话就是不孝！

不听话爸爸妈妈就不要你了！

循规蹈矩、乖乖听话的孩子总是会被大人们津津乐道、赞扬有加。而淘气、叛逆、反抗的孩子总会被处罚、批评。

这里做个调查，你希不希望你的孩子能力比你更加强？希不希望他以后比你过得更加好？希不希望一代比一代强？

可能很多人说你这不是废话嘛，肯定是啊，可是他听你的话，按照你的吩咐去做，就能达到上面所说的吗？就能比你强吗？
就像是师傅教徒弟练武功，如果徒弟完全按照师傅的吩咐去做，徒弟能超过师傅吗？
只有很少的徒弟能超过师傅，对不对？
很大一部分的徒弟是不能超过师傅，对不对？

所以不听话的孩子比听话的孩子的以后的成就可能会更高，处理事情可能更灵活，可能更容易变通

举例，一位妈因为工作忙，总希望孩子能够听话，少闹腾一点，于是不断的给他灌输听妈妈话的意识，有一天，这个上大班孩子尿裤子了，妈妈觉得很奇怪，孩子都这么大了，怎么会尿裤子呢？于是问孩子，为什会尿裤子？原来中午吃饭时要尿尿了，老师说吃饭时不能乱说话，乱走动。而妈妈又讲，在学校里面要听老师的话，于是就听老师的话，憋到吃完饭后，就尿裤子了，如果这位妈妈不改变育孩的思路，后续这位小孩会发展成什么样？

举例，我自己也是类似，从小就被教导要听父母的话，小时候也很喜欢问为什么，有一天当我问了为什么时，我妈就吼了我一句，哪有那么多问什么，我还害你不成，听话照做就行。从此以后，我就很少问为什么了，再加上母亲强势，成年后，有点腼腆、内向、自卑、讨好、柔弱型，好像都有点，当然我原来的性格也不能全是原生家庭的影响，不过受的影响还是瞒大的，现在可能好很多，这种性格遇到的事情，改变过程中的痛苦和挫折只有自己能体会了，可能也会影响自己发展。

再举例，《恰同学少年》青年毛泽东回家过年，被他老爹锁在卧室里不准出去，硬压着他留下下来，继承遗产，结婚生子。毛泽东趁着月夜，翻墙而过，自己一个人偷偷跑掉了，这才有了后来的新中国开国主席。

要求孩子听话，就是在剥夺他们提出不同想法的能力。
德国心理学家海查就曾经做过这样的实验：
他选取了二到五岁时有强烈反抗倾向的100名儿童和没有这种倾向的100名儿童，对他们从幼年追踪观察到青年期。

海查发现一个惊人的结果：

有反抗倾向的那组有84%的人意志坚强，有主见，有独立分析、判断事物和做出决定的能力。
而无反抗倾向的那一组仅有26%的人意志坚强，其余的人遇事不能做决定，不能独立承担责任。

电影《当幸福来敲门》中的父亲曾对自己儿子说：你如果有理想的话，就去努力实现，不要听周围任何人说什么，就算是我，也不行！”

允许孩子“不听话”，不是说孩子想干什么就干什么，而是在一定的标准下，孩子清楚地知道什么事情不能做，而什么事情必须去做。

相信所有的父母都希望孩子能够获得能力，能够为自己的人生做出正确的选择，而不是成为一个失去自我、只会听话服从的人。

未来是个很不确定社会，有些我们都无法想像，所以我们保持敬畏，更教不了孩子们，当她们面对生活的规则和人生关卡，只是帮助孩子学会独立思考、直面挑战，父母只需要陪在孩子身边，温柔而坚定地鼓励他们就好了。

所以，对于我们的孩子，除了孩子的底层能力，如逻辑思考能力，专注力，情绪理解，运动和创造能力。保障孩子安全，例如红灯停绿灯行和法律知识、要让孩子明白并遵守之外，其他的，都可以让孩子自由发展。

所以，大家能不能做到？抛弃这种隶属观念，孩子是我的，我叫他怎么样他就得怎么样，把孩子当成有独立自主意识的人，能不能做到？

如果非要”搞定”他们，你就想一想你怎么“搞定”你的客户，怎么搞定你的上级，用那套做法能不能做到？