"儿童节“线下生死课探讨活动回顾

在“六一”儿童节这一天，

我们成功开展了“探讨死亡” 的线下心理活动，

关于活着这件事，

我一直相信，死亡是最好的老师。

关于“死亡”这两个字，

我们国人总是讳莫如深，

我们会庆祝胜利一样的庆祝新生，

却像讨厌失败一样的讨厌死亡。

真是太偏偏偏心了，

我觉得失败和胜利一样重要，

甚至比胜利还重要，

往往失败才更能教人成长。

同样的，

死亡和新生其实生命的一体两面，

我们从生下来那一天开始，

就一步步走向终点，

生是偶然，死是必然，

所以死亡是一件很重要的值得我们花时间去关注的事。

中国人很少主动去谈论死亡，

什么时候会去谈论呢？

往往是大限将至的时候，

不得不面对它的时候。

而那时候很可能来不及，

你会有很多的后悔，

后悔想说的话没有去说，想做的事没有去做。

国外学校从小就有“死亡教育”，

会有专门的书籍会有老师教学，

所以，并不像有些盆友认为的那样“老了才去谈论它”，

老了才去谈论，你得确保自己活到老的那一天，

因为无数英年早逝的生命告诉我们，

生命不怕短暂，就怕无常。

在整理学上，

特别是日本已经有非常成熟的“死亡整理”.

比如针对退休老人的“老前整理”，给自己所有的物品提前做规划，制作愿望清单等等，

为的就是以防万一的突然离开，不给家人带来困扰，也是想保留自己的尊严体面的离开。

还有“遗物整理”，针对的是亲人对故去的人的物品整理，帮助活着的人更好的活下去。

好，

最后简单回顾一下我们的活动，

大家真诚的分享了自己对死亡的看法以及有关自己亲人的逝去故事，

以及有关自杀的困惑等等，

说出来本身就是一场治愈，

我们在别人的讲诉里也看见了自己.

只有更多的谈论死亡，并直面内心，

我们才能更从容的对待它，更懂得生命的珍贵。