青少年自我同一性

自我同一性的四种状态：

1.自我同一性的扩散：不知道自己是谁，不知道自己想干什么，没有目标，对未来不报希望，或者很叛逆……

2.自我同一性的拒斥：过早的固化了自我同一性，停止了对同一性的探索。没有主见，刻板、肤浅 ，听从别人的安排……

3.自我同一性的延缓：积极探索，摸索，探索各种可能性，是有益的，是积极的……

4.自我同一性完成：经过探索，度过了同一性危机，找到了自我，明确了目标，是最成熟最高级的状态。