优秀老师成长园地简友广场红红火火恍恍惚惚

生气

2019-06-27  本文已影响742人  蓝天碧海123456

        凡是教五班的老师,没有一个夸五班的,因为五班的学生上课气氛不活跃,往往一个问题问好几遍也没人应,不论是会还是不会。成绩在这个年级中,排在最后。

        班里有几个学生特别爱捣乱,又不学习,软硬不吃,无论老师是说教还是好言相劝,或者是责罚,这几个学生不但自己不爱学习,还带动了一小帮学生不学习。

          我想测验一下学生,让他们把桌子拉开,这几个学生借机吵吵嚷嚷,上课铃都打了好一会儿,还没有安静下来,我终于按耐不住:"上课铃打了好一会儿了,你们还安静不下来,自己不学习,也不愿意让别人学,自己学习不好,也不愿意让别人学习好,你们是什么心理?"学生很快安静下来,那节课再没有一个人说话,当时我是很生气,可过后一想,又觉得自己做的不对,学生年龄毕竟小,在老师面前,他们还是弱势群体,除了批评他们还得另想办法,让学生爱学习,有担当,变得知礼明礼,知礼善学。希望有大神能给支几招。

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