《可复制的领导力》复盘
我是张夏艳,我是樊登读书会漳州分会的执行会长,我也是两个孩子的妈妈,这是我2018年每天一篇原创文的第62篇。
第一:破冰(一分钟把自己夸上天)
《可复制的领导力》复盘我自我介绍环节,介绍姓名公司公司愿景爱好及曾经做过最厉害的事情,还有2018年公司的近期的目标。小组的成员对你有一个大概的了解。
第二:游戏环节。作画不说话,让来的书友们明白,自己可能觉得很熟悉的东西,但是别人可能根本就看不明白,让大家明白知识诅咒这个概念以及交待员工做事情一定要交待五遍。
《可复制的领导力》复盘像下图中第一个人画的是一个人在跑步,而且还写了速度,但第二个人在画的时候他就变成了美发店剪头发。
《可复制的领导力》复盘第三:播放视频
《可复制的领导力》复盘通过视频让大家明白以下五个观念。
一、什么是可复制的领导力(交待事情交待5遍)
二、领导和管理的区别(怕;尊敬和信任)
三、沟通视窗
四、管理者角色
五、领导力技术
第四:导读老师总结自己觉得最重要的知识点!沟通视窗特别重要,特别是公开象限,一定要说非常清楚,为什么放开公开象限之后,你和员工以及和其他人之间,会有尊敬跟信任!再讲隐私,相见的时候一定要分三成,为什么一个人不能有太多的DDS!有没有可能隐身象限的不好意思说,就是对方的盲点象限。在分享不好意思说,最上面的一层,不好意思的时候,一定要再引出交待事情交待五遍。四个象限潜能象限部分最大,所以我们一定要不断发现自己的潜能,通过学习让自己遇见更加美好的自己!
第二部份游戏改变世界。
在《游戏改变世界》一书中,游戏被总结出四大特征。这四个特征也可以运用在领导力上。
特征一:共同目标
要给团队设置一个宏大的目标,使得大家集体向目标前进,形成凝聚力;
特征二:及时反馈(分私二级反馈的重要)
要对员工的行为作出灵活、准确的有效反馈,让员工有参与感,进而产生价值感;
特征三:清晰明确的规则
要为工作设置明确的规则,让所有人有规可循、有章可守,打造公平环境;
特征四:自愿参与
要尊重员工的意愿,培养员工参与工作的自觉意识,推动工作进程。
第四部分:提出倡议!过学习了可复制的领导力,我们会明白为什么员工跳槽率那么高,为什么员工没有执行力。?原来是因为自己没有领导力的问题,当然也通过学习认识到自己的不足,从此提出更高级的倡议,我们一起加入樊登读书会,一年一起学50本书,让自己的潜能上限不断扩大遇见更加美好的自己。