内在动力的初步思考——亲子打卡第100天

亲子打卡20201201
打卡累计天数100天
宣言#只有感觉好，才能做得好#

加油小宝（妞妞+13岁，赫赫+4岁）
1、早睡早起
2、先吃青蛙🐸
3、番茄🍅专注
4、今日闪光点：
⭐️作业量极大，自己完成
⭐️自己试合唱团服装
⭐️收拾书包

5、记录我在支持孩子方面的努力
⛽️打印妞的作业
⛽️支持她完成各种作业

【反思】
昨天听书《内在动机：自主掌控人生的力量》，听到很多信息。
其中的索码拼图实验，让我思考很多。
给予奖励的组员，把拼图当作了任务、当作了工作，是外部的激励，他们在休息的时间不会碰拼图；
而相比之下，那些没有给钱的被研究者，在休息时间里会继续玩拼图，因为感觉很好玩、很有趣。

孩子的学习、爱好，是否也该在奖励的问题上引发思考呢？
我们可以奖励，但奖励一定不能太功利，否则会影响孩子的内在自觉和内发动力。
有很多的东西我需要反思。

需要多听几遍这本书，继续思考。