亲子教育

心坎

2020-11-01  本文已影响0人  南山无落梅

我必须要承认自己的问题。

这是我选择的方式,希望与能够达成某种默契的状态,让电脑与学习互不干扰,和平共处于他的生活中。因为我不希望现在控制的特别好,将来却真的收获一个失控的孩子。

可是我却又害怕承担这种选择带来的后果,如果他真的沉迷进而影响生活学习,我觉得面对不了,同时,也害怕那些来自亲人、老师或者他人的指责。

因为我觉得一切都是本着为了他好, 所以我的沟通确实裹着很多情感的成分,也会带有许多情绪。

但是每次沟通他说到我情感情绪的问题,我感知到的都是指责,好像我对他来说,只有负面影响,或者说负面大于正面。

孩子说我要调整好自己的情感情绪,而我却觉得这所有的一切都因他的问题而起。

是啊,即便是孩子有问题,我们也应该调整好自己的状态,理性面对。突然发现,他说的都是对的,他的原话就是让我理性一点。

如此一来,我好像真的迈过这个心坎,感觉到他只是沟通,不是指责。

我想,我还是要提升自己啊!跟朋友说好的借心理咨询师的书的,明天就去拿吧!

不为别的,只为调整好自己,过好自己的日子,如果再能帮上孩子那么些许,此生无憾!

后记:刚刚跟孩子简单说了我的反思与总结,同时跟他说,明早咱们吃稀饭、煎饺、荷包蛋,稍微早点起,不要来不及吃!

孩子也在努力,走过这一段,相信他会越来越好!

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