衡水学习感悟

2017-10-18  本文已影响0人  阿飞_5b24

10月15号学校派我们九位老师不远千里前往教育圣地衡水前去观摩,首先感谢领导给予的这次学习的机会,这篇文章为我们九人的学习成果,在此处呈现希望对大家有帮助。

                                                          集体活动片段                                     


集体活动片段

                                                           为什么能取得这样的突破?

                                                                     

                                                          我们能学习什么?

第一  团结协助 分工合作

1-1 教研分工合作

孟秀林老师说:“每节课都是集体的结晶”。

1-2集体研究

房鸿将老师提供 张建中老师提供

1-3团队合作精心编印学案

1-4 年级组之间传承

1-5集体参加管理

张晓琛老师提供

第二  精细化教学 

2-1精细化训练学生学习细节

卫慧老师提供 卫慧老师提供 张晓琛老师提供

2-2关注学生答题规范

梁博老师说 :太精细了,衡水十三中关注学生各方面细节,作业 、考试、课堂 、反思、答题卡甚至情绪。

房鸿将老师说:什么是本色教育?实实在在,不玩虚的。

张晓琛老师说:衡水的老师们在用生命点燃学生的青春。

候亲变老师提供 梁博老师提供 张建中老师提供 孟秀林老师提供

2-3高考研究精细化

2-4衡水十三中课堂成功做法

2-4考试周测精细化

2-5考后落实人员具体化 

孟秀林老师提供 张建中老师提供 张建中老师提供
课间操后宣誓


最后附一些提分策略

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