教师评估

一、教师职业发展评估

对于教育管理部门和学校而言，协助有关决策人员就招录、晋升提供依据；对于教师个人而言，评估将帮助个人对自己和工作做出进一步的决策，以提高自身职业发展的能力。

1. 教师岗位胜任力建模与评估

为不同岗位的教师、教研员、教学管理人员的招录、发展建立胜任力模型，评估职业倾向性，职业相关的能力，以及语言、逻辑等通用能力。

2. 教师职业生涯评估与规划

为了充分发挥教师的潜能，引导教师合理设置职业发展目标，使教师从宏观和微观角度全面进行个人职业生涯思考，引导教师自觉、主动地规划职业生涯，从而促进学校发展和个人进步。

3. 教师职业心理评估与调适

评估职业价值观、职业倦怠、工作满意度等影响教师职业发展和专业化提升的心理因素，为教师发展提供指导，为学校和区县提高教师队伍活力提供建议。

二、教师评估素养培训

对于教育管理部门和学校而言，协助有关决策人员就招录、晋升提供依据；对于教师个人而言，评估将帮助个人对自己和工作做出进一步的决策，以提高自身职业发展的能力。

1. 教育目标设计培训

组织教育目标分类学理论与实作工作坊，帮助教师了解现代认知与脑科学、教育心理学的成果，进而掌握布卢姆、加涅、SOLO等目标分类理论，提升教师课程目标、评估目标、教学目标的设计与实施能力。

2. 教师命题能力培训

组织教育测试、心理测试、教育问卷设计与编制工作坊，提升教师教育测量学素养，一方面，帮助教师深入领会中、高考等标准化考试命题思路；另一方面，帮助教师深入理解PISA、TIMSS、PRILS、NAEP等国际先进评估项目的命题理念。

3. 数据分析能力培训

组织教育测试、心理测试、教育问卷数据采集与分析工作坊，提升教师教育统计学素养，一方面，帮助教师深入领会和使用中、高考等标准化考试数据；另一方面，帮助教师深入理解PISA、TIMSS、PRILS、NAEP等国际先进评估项目的数据分析理念。